Peserta Wisuda tahun 0
Program Studi Pendidikan Sains
| Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 103 | 18030654051 ARINI DWI MAYASARI |
2018 | 3.91 | 2022-02-16 842012022000293 |
Penerapan Model Flipped Classroom-STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa |
| 102 | 17030654048 NORMA YUNITA |
2017 | 3.62 | 2021-07-13 842012021000607 |
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Pembelajaran Daring |
| 102 | 17030654024 HENING MAHARDIKA JATI |
2017 | 3.72 | 2021-07-26 842012021000645 |
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visual Intellectual) pada Pembelajaran Daring |
| 104 | 18030654017 JIHAN ADILAH |
2018 | 3.71 | 2022-05-30 842012022000613 |
ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| 103 | 18030654047 MEGA LESTARI PUTRI |
2018 | 3.77 | 2022-02-22 842012022000187 |
Analisis Prestasi Belajar Siswa dan Keterlaksanaan Process Oriented Guidid Inquiry Learning (POGIL) Ditinjau dari Jenis Kelamin |
| 102 | 17030654051 HASNA MUHANDISAH |
2017 | 3.59 | 2021-07-13 842012021000560 |
Familiaritas Guru IPA terhadap High Order Thinking Skill dalam Pembelajaran |
| 99 | 13030654054 LARAS DESY SETYABUDI |
2013 | 3.43 | 2020-07-17 842012020000820 |
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI HUKUM NEWTON MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI) PADA SISWA KELAS VIII SMP |
| 100 | 17030654030 MIRZA ROMA APSARI |
2017 | 3.72 | 2021-01-19 842012021000072 |
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERORIENTASI KETERAMPILAN PROSES SAINS |
| 108 | 19030654022 Eva Lestari |
2019 | 3.88 | 2023-07-07 842012023000704 |
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Smart Apps Creator (SAC) Pada Materi Getaran dan Gelombang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik |
| 104 | 18030654064 LAELY FAIZATI AL HIDAYAH |
2018 | 3.74 | 2022-05-30 842012022000453 |
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kolaboratif Siswa |
© 2025. Develop BY PPTIx UNESA TEAM