Peserta Wisuda tahun 2009
Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
---|---|---|---|---|---|
66 | 046464080 ARRY WIJAYANTI |
2004 | 3.16 | 2009-02-12 13.00533.09 |
PENERAPAN MANAJEMEN PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA (SUB BIDANG MINAT OLAHRAGA) |
66 | 046464052 ARISTYA ANDUNG YULI PUTRA |
2004 | 3.17 | 2009-02-12 13.00529.09 |
PERBANDINGAN ANTARA HASIL PEMBELAJARAN SHOOTING BOLABASKET MENGGUNAKAN MEDIA AUDIVISUAL (VCD) DENGAN LATIHAN IMAJERI |
67 | 056464108 AHMAD FAISAL FANANI |
2005 | 3.07 | 2009-09-02 13.01739.09 |
PENGARUH PEMBERIAN REKREASI TERHADAP HASIL BELAJAR SANTRI PUTRA PONDOK PESANTREN. |
67 | 056464031 ERVIN SETYAWAN |
2005 | 3.03 | 2009-09-02 13.01718.09 |
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG DENGAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN. |
67 | 066464361 S SUWARNI |
2006 | 3.25 | 2009-09-02 13.01823.09 |
HUBUNGAN ANTARA PANJANG LENGAN DENGAN KEMAMPUAN MEMUKUL BOLA PADA PERMAINAN KASTI. |
67 | 046464075 DEWI ANDRIANI |
2004 | 3.17 | 2009-09-02 13.01687.09 |
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MELALUI PERMAINAN KECIL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI BANGSELOK I SUMENEP. |
67 | 066464319 IRIFADI |
2006 | 3.08 | 2009-09-02 13.01782.09 |
PENGARUH KEMAMPUAN TEKNIK PASSING BAWAH PADA USIA ANAK SD DALAM PERMAINAN BOLAVOLI. |
67 | 056464259 RACHMAD HIDAYAT |
2005 | 3.4 | 2009-09-02 13.01750.09 |
PERANAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEIKUTSERTAAN SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLABASKET (STUDI PADA SISWA SMP NEGERI 1 KRAKSAAN). |
67 | 036464004 ANIS KURNIA ASIH |
2003 | 3.05 | 2009-09-02 13.01669.09 |
PENERAPAN INOVASI PEMBELAJARAN MELALUI AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLING BOLABASKET. |
67 | 056464058 SUMARGA ADHI SATRIA |
2005 | 3.04 | 2009-09-02 13.01728.09 |
PENGARUH STATUS GIZI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. |
© 2025. Develop BY PPTIx UNESA TEAM