Peserta Wisuda tahun 2019
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
---|---|---|---|---|---|
95 | 15010644019 KIKI HIDAYATI |
2015 | 3.76 | 2019-05-27 13.00963.19 |
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TIPE 7E TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI SUHU DAN KALOR SDN KENONGO I |
96 | 15010644007 ERIKA MAULITA ZULIYAWATI |
2015 | 3.85 | 2019-07-31 862062019000052 |
EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA UNTUK MENTRANSFORMASI KONTEKS MATEMATIKA SD YANG MENGANDUNG NILAI-NILAI KARAKTER |
95 | 14010644259 YESICA LITA AULISIA |
2014 | 3.52 | 2019-02-26 13.00949.19 |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SDN TAMBAKAGUNG MOJOKERTO |
95 | 15010644012 ROSYELA FIRDAUS |
2015 | 3.79 | 2019-06-19 13.00958.19 |
Identifikasi Diskursus Kultur Akademik dalam Pembelajaran Matematika di Tiga Jenis Sekolah Dasar yang Berbeda Berdasarkan Kurikulum yang Diterapkan |
95 | 15010644074 PERDANA NATAS |
2015 | 3.57 | 2019-06-18 13.00982.19 |
PENGEMBANGAN MODUL AKTIVITAS SEMAPHORE UNTUK MATERI JENIS-JENIS SUDUT PADA SISWA KELAS III SDIT AT-TAQWA SURABAYA |
96 | 15010644043 ONA LARA TATISINA |
2015 | 3.65 | 2019-07-23 862062019000144 |
PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA MODIFIKASI BERI JAWABAN PADAKU UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA TEKS CERITA FIKSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI SIDOARJO |
96 | 15010644029 DWI SILVIA INDAHWATI |
2015 | 3.65 | 2019-07-24 862062019000120 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELAAH KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA PADA TEMA 8 "LINGKUNGAN SAHABAT KITA" SISWA KELAS V SDN LAKARSANTRI I/472 SURABAYA |
94 | 14010644192 CITRA LUCKYTANINGRUM |
2014 | 3.54 | 2018-10-11 13.00440.19 |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI DI KELAS III SDI ASH-SHIDDIIQII SURABAYA |
94 | 13010644143 HILDA AGUSTIN ROCHMAWATI |
2013 | 3.65 | 2019-01-24 13.00418.19 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V SD ISKANDAR SAID SURABAYA |
96 | 15010644049 GHATI NANDA APRILIA |
2015 | 3.73 | 2019-07-04 862062019000168 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS-ORIENTED GUIDED- INQUIRY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR |
© 2025. Develop BY PPTIx UNESA TEAM