Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi S1 Sains Aktuaria

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Pengantar Sains Aktuaria

9420702003

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=2

P=0

ECTS=3.18

1

30 April 2026

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Dimas Avian Maulana, S.Si., M.Si., R.A. Diva Zatadini, S.Si., M.Si.


.......................................


AFFIATI OKTAVIARINA

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-5

Menguasai secara mendalam konsep teoretis dasar matematika, statistika, ekonomi, dan keuangan yang relevan dengan ilmu aktuaria.

PLO-6

Menguasai konsep dan prinsip aktuaria terkait asuransi jiwa, asuransi umum, asuransi kesehatan, dana pensiun, serta manajemen risiko sesuai standar profesi aktuaria dan peraturan yang berlaku sekaligus memahami aplikasi aktuaria spesifik pada sektor Syariah, Kebencanaan, Seni, Keolahragaan, dan Disabilitas.

PLO-7

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam pengembangan ilmu aktuaria, serta mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data dan informasi dengan memanfaatkan IPTEK.

PLO-10

Mampu menganalisis, memodelkan data, dan melakukan perhitungan aktuaria untuk penetapan premi, valuasi cadangan, analisis solvabilitas, serta merancang dan mengevaluasi produk asuransi dan skema keuangan lainnya menggunakan perangkat lunak aktuaria.

PLO-11

Mampu mengaplikasikan metode aktuaria untuk valuasi, analisis risiko keuangan, dan pengembangan model aktuaria yang spesifik pada sektor Syariah (misalnya, asuransi jiwa syariah, asuransi pendidikan syariah, asuransi kesehatan syariah), Kebencanaan (asuransi gempa bumi, Asuransi properti, Asuransi banjir), Seni (misalnya, asuransi karya seni, investasi di industri kreatif), Keolahragaan (misalnya, asuransi cedera atlet, pensiun atlet), dan Disabilitas (misalnya, produk asuransi inklusif, analisis data disabilitas) untuk menghasilkan solusi aktuaria yang relevan dan inovatif.

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mampu memahami konsep aktuaria secara umum.

PO - 2

Mampu menjelaskan asuransi dan jenis-jenisnya, termasuk fitur dan manfaat.

PO - 3

Mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan berbagai jenis risiko yang dihadapi dalam industri keuangan dan asuransi.

PO - 4

Mampu menjelaskan konsep reasuransi, manfaat, dan contoh kasus reasuransi.

PO - 5

Mampu memahami berbagai instrumen keuangan yang terkait dengan aktuaria, seperti obligasi, saham, dan derivatif.

PO - 6

Mampu memahami regulasi-regulasi dalam industri asuransi

PO - 7

Mampu memahami berbagai organisasi profesi aktuaris baik yang ada di Indonesia dan di luar Indonesia beserta ujian keprofesian aktuarisnya.

Matrik PLO-PO
 
POPLO-5PLO-6PLO-7PLO-10PLO-11
PO-1✔    
PO-2   ✔ 
PO-3    ✔
PO-4    ✔
PO-5  ✔  
PO-6 ✔   
PO-7✔    

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔
PO-2✔✔✔✔✔✔✔
PO-3✔
PO-4✔✔
PO-5✔✔
PO-6✔
PO-7✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah ini merupakan pengenalan awal terhadap dunia aktuaria, meliputi konsep dasar, ruang lingkup, serta penerapannya dalam berbagai bidang seperti asuransi, dana pensiun, perbankan, investasi, pasar modal, dan reasuransi. Mahasiswa akan diajak untuk memahami peran aktuaris dalam mengelola risiko dan mengambil keputusan finansial yang berbasis data. Dalam mata kuliah ini juga dibahas mengenai profesi aktuaris di Indonesia dan di luar negeri, serta ujian keprofesian aktuaria di Indonesia dan di luar negeri.

Pustaka

Utama :

  1. Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.
  2. Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish

Pendukung :

Dosen Pengampu

Affiati Oktaviarina, S.Si., M.Sc.

Reny Amalia Permata, S.Si., M.Si.

Dimas Avian Maulana, S.Si., M.Si.

R.A. Diva Zatadini, S.Si., M.Si.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, definisi, ruang lingkup, dan peran profesi aktuaris
  1. Menjelaskan sejarah dan definisi aktuaria
  2. Mengidentifikasi ruang lingkup kerja aktuaris
  3. Menjelaskan kontribusi aktuaris dalam sistem keuangan
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah dan diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Aktuaris
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

2

Minggu ke 2

Mahasiswa mampu memahami konsep risiko dan pengelolaannya
  1. Mengklasifikasikan jenis risiko
  2. Memberi contoh kasus risiko di kehidupan nyata
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Risiko
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 5%

3

Minggu ke 3

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar asuransi jiwa
  1. Menjelaskan karakteristik produk asuransi jiwa
  2. Menjelaskan manfaat asuransi jiwa bagi masyarakat
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Jiwa
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

4

Minggu ke 4

Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan dalam asuransi jiwa
  1. Menguraikan risiko kegagalan perusahaan asuransi jiwa
  2. Menjelaskan contoh kasus gagal bayar
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Jiwa
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

5

Minggu ke 5

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar asuransi umum
  1. Menjelaskan karakteristik produk asuransi umum (kendaraan, properti, kesehatan, dll)
  2. Menjelaskan perbedaan asuransi umum dan asuransi jiwa
 Kriteria:

Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Tes		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Umum
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

6

Minggu ke 6

Mahasiswa mampu menganalisis tantangan di asuransi umum
  1. Menjelaskan contoh klaim asuransi umum
  2. Menganalisis risiko underwriting
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Umum
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 5%

7

Minggu ke 7

Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar asuransi syariah
  1. Menjelaskan konsep dasar asuransi syariah (takaful) dan prinsip-prinsip yang mendasarinya (ta'awun, tabarru', dan mudharabah)
  2. Membandingkan asuransi syariah dan asuransi konvensional
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Syariah
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 5%

8

Minggu ke 8

Mahasiswa mampu menilai keunggulan dan tantangan asuransi syariah
  1. Memberi contoh penerapan produk syariah di Indonesia
  2. Menilai peluang pengembangan industri
 Kriteria:

Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Tes		 Ceramah dan diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Asuransi Syariah
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 20%

9

Minggu ke 9

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, jenis, dan prinsip dana pensiun
  1. Menjelaskan pengertian dana pensiun dan tujuannya
  2. Membedakan dana pensiun manfaat pasti (defined benefit) dan iuran pasti (defined contribution)
  3. Menganalisis risiko-risiko yang dihadapi (longevity, suku bunga, dan mortalitas) dan dampaknya
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Dana Pensiun
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

10

Minggu ke 10

Mampu menjelaskan hubungan antara aktuaria dengan perbankan, serta memahami berbagai produk dan instrumen keuangan yang relevan
  1. Menjelaskan peran aktuaria dalam perbankan (credit risk, ALM, dll)
  2. Mampu membedakan jenis-jenis produk perbankan
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Perbankan, Investasi, dan Pasar Modal
Pustaka: Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.
Materi: Perbankan, Investasi, dan Pasar Modal
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

11

Minggu ke 11

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar investasi dan pasar modal
  1. Menjelaskan konsep return dan risiko investasi
  2. Membedakan jenis-jenis investasi (saham, obligasi, reksadana)
  3. Menjelaskan hubungan aktuaria dengan investasi dan pasar modal
  4. Memberikan rekomendasi portofolio investasi yang sesuai dengan tujuan keuangan
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Perbankan, Investasi, dan Pasar Modal
Pustaka: Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.
Materi: Perbankan, Investasi, dan Pasar Modal
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 5%

12

Minggu ke 12

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, tujuan, dan jenis reasuransi
  1. Menjelaskan definisi dan jenis reasuransi
  2. Menjelaskan peran reasuransi dalam menjaga stabilitas keuangan
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Reasuransi
Pustaka: Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.
Materi: Reasuransi
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

13

Minggu ke 13

Mahasiswa mampu menilai peran reasuransi
  1. Memberikan contoh kasus klaim besar
  2. Menilai peran reasuransi dalam mengurangi risiko
  3. Membedakan peran reasuransi dengan Lembaga Penjamin Simpanan (LPS)
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Reasuransi
Pustaka: Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.
Materi: Reasuransi
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

14

Minggu ke 14

Mahasiswa mampu menjelaskan regulator dan regulasi dalam industri keuangan dan asuransi
  1. Menyebutkan dan menjelaskan regulator dan perannya
  2. Menyebutkan regulasi OJK, UU Perasuransian, dll
  3. Menganalisis suatu kasus pelanggaran regulasi dan menjelaskan dampaknya
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: Regulasi dan peraturan dalam industri asuransi
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

15

Minggu ke 15

Mahasiswa mampu menjelaskan peran PAI dalam profesi aktuaris
  1. Menjelaskan tujuan berdirinya Persatuan Aktuaris Indonesia (PAI) dan peran PAI dalam pengembangan profesi aktuaria
  2. Menjelaskan pentingnya kode etik aktuaris
  3. Menguraikan jenjang keanggotaan dan sertifikasi
 Kriteria:

Non Tes


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah dan Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: PAI dan Ujian Keprofesian Aktuaris
Pustaka: Soehardjoepri. 2024. Pengantar Ilmu Aktuaria. Yogyakarta: Deepublish		 3%

16

Minggu ke 16

Mahasiswa mampu menyebutkan asosiasi aktuaris terkemuka di dunia dan menjelaskan peluang global profesi aktuaris
  1. Menjelaskan tentang Society of Actuaries (SoA) dan Institute and Faculty of Actuaries (IFoA) beserta sertifikasinya
  2. Menjelaskan peluang karier global profesi aktuaris
 Kriteria:

Tes


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Tes		 Diskusi
100		 Asynchronous
100		 Materi: SoA dan IFoA
Pustaka: Finney, H. A. 2018. Introduction to Actuarial Science. Forgotten Books.		 30%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 21.5%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 52%
3. Tes 26.5%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.