Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Teknik
Program Studi S2 Informatika

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Desain Manajemen dan Analisis Jaringan

5510003022

Mata Kuliah Pilihan Program Studi

T=3

P=0

ECTS=6.72

3

21 April 2025

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Ricky Eka Putra




Ricky Eka Putra




RICKY EKA PUTRA

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-5

Menguasai dan mengaplikasikan teori-teori, konsep, prinsip, dan teknologi terkini dalam bidang Informatika, termasuk Sains Data dan Kecerdasan Artifisial, Jaringan Cerdas dan Multimedia, serta Teknologi Rekayasa Sistem untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui riset dan penciptaan karya inovatif.

PLO-7

Menganalisis kebutuhan dan menyelesaikan masalah yang kompleks dalam berbagai bidang Informatika dengan menggunakan metode analitis dan pendekatan ilmiah.

PLO-8

Mengevaluasi kinerja sistem dan teknologi informasi serta mengimplementasikan perbaikan berkelanjutan berdasarkan data dan analisis.

PLO-9

Mengembangkan solusi inovatif untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas organisasi dengan memanfaatkan teknologi informasi terbaru.

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar desain arsitektur jaringan dan teknologi jaringan terkini.

PO - 2

Mahasiswa mampu merancang topologi dan infrastruktur jaringan yang efisien, skalabel, dan aman.

PO - 3

Mahasiswa mampu mengimplementasikan sistem manajemen jaringan untuk monitoring dan troubleshooting.

PO - 4

Mahasiswa mampu menganalisis performa jaringan menggunakan alat bantu dan teknik evaluasi jaringan.

PO - 5

Mahasiswa mampu merancang solusi inovatif berbasis jaringan untuk kebutuhan organisasi dan sistem skala besar.

Matrik PLO-PO

 
POPLO-5PLO-7PLO-8PLO-9
PO-1   
PO-2   
PO-3   
PO-4   
PO-5   

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)

 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1
PO-2
PO-3
PO-4
PO-5

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Desain Manajemen dan Analisis Jaringan pada jenjang S2 program studi Informatika bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai perancangan arsitektur jaringan, strategi manajemen jaringan, serta teknik analisis performa dan keamanan jaringan. Mahasiswa akan mempelajari berbagai pendekatan dalam mendesain infrastruktur jaringan yang efisien, teknik monitoring dan manajemen jaringan secara proaktif, serta menganalisis data jaringan untuk mendeteksi masalah, potensi serangan, dan peluang optimasi. Mata kuliah ini juga menekankan pada penerapan teknologi terkini seperti SDN (Software Defined Networking), manajemen berbasis AI, dan penerapan sistem otomatisasi dalam konteks industri dan riset. Melalui pembelajaran berbasis proyek, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan solusi jaringan yang inovatif dan andal untuk memenuhi kebutuhan organisasi modern.

Pustaka

Utama :

  1. Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.
  2. Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.
  3. Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Pendukung :

Dosen Pengampu

Dr. Ir. Ricky Eka Putra, S.Kom., M.Kom.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Menjelaskan konsep dasar jaringan komputer dan arsitektur jaringan

Mahasiswa menjelaskan komponen dasar jaringan

Kriteria:

Ketepatan dan kelengkapan jawaban


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif
Ceramah dan diskusi
2 x 50
Video Pembelajaran dan Forum Diskusi
1 x 50
Materi: Konsep Dasar Jaringan Komputer
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Arsitektur Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

2

Minggu ke 2

Menguraikan model referensi OSI dan TCP/IP serta protokol jaringan

Kelengkapan penjelasan model referensi OSI & TCP/IP

Kriteria:

Kejelasan dan ketepatan pemahaman


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif
Ceramah dan diskusi
2 x 50
Forum diskusi dan kuis daring
1 x 50
Materi: Model OSI dan TCP/IP
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Fungsi lapisan dalam jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Fungsi Lapisan Dalam Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

3

Minggu ke 3

Menganalisis topologi jaringan dan teknologi transmisi

Analisis kebutuhan jaringan

Kriteria:

Relevansi dan akurasi analisis


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Diskusi dan Studi Kasus
2 x 50
Forum diskusi dan kuis daring
1 x 50
Materi: Jenis-jenis topologi
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Teknologi transmisi
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Jenis-Jenis Topologi
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Teknologi Transmisi
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.
5%

4

Minggu ke 4

Mendesain jaringan skala kecil dan menengah berdasarkan kebutuhan pengguna

Desain topologi jaringan

Kriteria:

Ketepatan hasil simulasi dan dokumentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Project
2 x 50
Simulasi daring dan tugas
1 x 50
Materi: Desain jaringan LAN & WAN
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Desain Jaringan LAN dan WAN
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

5

Minggu ke 5

Mengimplementasikan pengalamatan IP dan subnetting

Ketepatan dalam perhitungan dan konfigurasi subnetting

Kriteria:

Jumlah kesalahan minim dan konfigurasi benar


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Ceramah dan Diskusi
2 x 50
Forum Diskusi
1 x 50
Materi: Teknik pengalamatan IP
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Pv4, IPv6, dan Subnetting
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Teknik Pengalamatan IP
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

6

Minggu ke 6

Menjelaskan metode routing statis dan dinamis

Kesesuaian metode routing dengan skenario

Kriteria:

Ketepatan konsep routing diterapkan


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Ceramah dan Studi Kasus
2 x 50
Forum Diskusi dan Simulasi Daring
1 x 50
Materi: Protokol routing RIP dan OSPF
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Protokol Routing RIP dan OSPF
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

7

Minggu ke 7

Menganalisis performa jaringan menggunakan simulasi

Pemahaman prinsip manajemen

Kriteria:

Hasil simulasi akurat dan sesuai skenario


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Ceramah, Demonstrasi, dan Studi Kasus
2 x 50
Forum dan Video serta Penggunaan Tools simulasi online (Packet Tracer)
1 x 50
Materi: Parameter Performa Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

8

Minggu ke 8

Mampu menjelaskan dengan lebih baik materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7

  1. Menerapkan konsep yang telah dipelajari
  2. Mengalisis dan memecahkan masalah
  3. Menjawab soal esai dan studi kasus
Kriteria:
  1. Kedalaman jawaban
  2. Kejelasan analisis
  3. Ketepatan solusi

Bentuk Penilaian :
Tes
Menyelesaikan soal ujian Sub-Sumatif
3 x 50

Materi: Materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.

Materi: Materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
15%

9

Minggu ke 9

Menjelaskan prinsip keamanan jaringan dan potensi ancaman

Hasil analisis performa jaringan

Kriteria:

Ketepatan hasil analisis


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Ceramah dan Diskusi
2 x 50
Video dan Demonstrasi Online
1 x 50
Materi: Ancaman dan serangan umum
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.

Materi: Keamanan dasar jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Ancaman dan Serangan Umum
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.

Materi: Keamanan Dasar Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

10

Minggu ke 10

Mengidentifikasi teknik mitigasi risiko keamanan jaringan

Kesesuaian teknik mitigasi terhadap skenario

Kriteria:

Rasionalisasi solusi yang tepat


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Studi kasus dan diskusi
2 x 50
Forum studi kasus daring
1 x 59
Materi: Teknik enkripsi, firewall, IDS
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.

Materi: Teknik Enkripsi, Firewall, dan IDS
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.
5%

11

Minggu ke 11

Merancang kebijakan manajemen jaringan dan dokumentasi

Kejelasan dan keteraturan dokumentasi jaringan

Kriteria:

Standar format dokumentasi terpenuhi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Diskusi
2 x 50
Tugas
1 x 50
Materi: Monitoring Jaringan
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.
5%

12

Minggu ke 12

Menggunakan perangkat bantu monitoring dan analisis jaringan

Kesesuaian hasil monitoring dengan analisis

Kriteria:

Validasi hasil dan interpretasi akurat


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Demonstrasi
2 x 50
Simulasi atau penggunaan Wireshark
1 x 50
Materi: Tools Monitoring Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

13

Minggu ke 13

Mengevaluasi solusi desain dan manajemen jaringan berdasarkan studi kasus

Ketajaman evaluasi dan argumentasi

Kriteria:

Relevansi dan logika evaluasi solusi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Diskusi dan studi kasus
2 x 50
Forum studi kasus daring
1 x 50
Materi: Studi Kasus Desain
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.
5%

14

Minggu ke 14

Mempresentasikan rencana implementasi jaringan dan solusi manajemennya

Kualitas presentasi dan kelengkapan dokumen

Kriteria:

Struktur dan isi dokumen, kemampuan presentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Presentasi Kelompok
2 x 50
Presentasi daring dan evaluasi sejawat
1 x 50
Materi: Studi desain jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.

Materi: Studi Desain Jaringan
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
5%

15

Minggu ke 15

Merevisi hasil rancangan dan analisis jaringan berdasarkan umpan balik

Ketepatan dan respons terhadap umpan balik

Kriteria:

Perbaikan dokumentasi yang relevan


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk
Diskusi dan revisi dokumen
2 x 50
Revisi tugas daring
1 x 50
Materi: Iterasi dan Peningkatan Desain
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.
5%

16

Minggu ke 16

Mampu menjelaskan dengan lebih baik materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15

Mengintegrasikan seluruh materi Desain Manajemen dan Analisis Jaringan yang telah dipelajari dalam mata kuliah

Kriteria:

Kemampuan menyelesaikan soal terkait semua CPMK


Bentuk Penilaian :
Tes
Menyelesaikan soal Ujian Sumatif
3 x 50

Materi: Materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15
Pustaka: Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. J. (2011). Computer Networks (5th ed.). Pearson.

Materi: Materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15
Pustaka: Stallings, W. (2013). Foundations of Modern Networking: SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud. Addison-Wesley.

Materi: Materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15
Pustaka: Forouzan, B. A. (2013). Data Communications and Networking (5th ed.). McGraw-Hill Education.
15%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 20%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 50%
3. Tes 30%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.