Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Ekonomika dan Bisnis
Program Studi S2 Akuntansi

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Proposal

6210103032

T=3

P=0

ECTS=6.72

3

27 Agustus 2025

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




.......................................


Dr. Ni Nyoman Alit Triani, SE., M.Ak


NI NYOMAN ALIT TRIANI

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-5

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

PLO-6

Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik di bidang Akuntansi keuangan, Audit, Akuntansi Manajemen, dan Akuntansi Sektor Publik secara bertanggung jawab dan beretika akademik, serta mengkomunikasikannya

PLO-7

Mampu mengambil keputusan untuk menyelesaikan masalah dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendekatan inter atau multidisipliner

PLO-9

Mampu memecahkan masalah dalam bidang akuntansi manajemen melalui riset untuk memecahkan masalah manajerial yang berimplikasi dalam bidang ekonomi, sosial, dan keperilakuan

PLO-11

Mampu memecahkan masalah dalam bidang akuntansi sektor publik melalui riset untuk menyusun kebijakan atas masalah yang berkaitan dengan isu ekonomi, sosial, dan keperilakuan dengan pendekatan strategi intermultidisiplin

PLO-13

Mampu mengembangankan keilmuan akuntasi keuangan, akuntansi manajemen dan akuntansi public atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasikan karya inovatif dan teruji

Program Objectives (PO)

PO - 1

CPL-6 Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik di bidang Akuntansi keuangan, Audit, Akuntansi Manajemen, dan Akuntansi Sektor Publik secara bertanggung jawab dan beretika akademik, serta mengkomunikasikannya

Matrik PLO-PO
 
POPLO-5PLO-6PLO-7PLO-9PLO-11PLO-13
PO-1      

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata Kuliah ini memberikan kemampuan untuk Menyusun proposal tesis sesuai minat dan bidang atau rumpun keilmuan yang dipilih

Pustaka

Utama :

  1. 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022

Pendukung :

Dosen Pengampu

HARIYATI

PUJIONO

ENI WURYANI

DIAN ANITA NUSWANTARA

NI NYOMAN ALIT TRIANI

Prof. Dr. Eni Wuryani, S.E., M.Si., CMA.

Prof. Dr. Eni Wuryani, S.E., M.Si., CMA.

Dr. Ni Nyoman Alit Triani, S.E., M.Ak.

Dr. Ni Nyoman Alit Triani, S.E., M.Ak.

Prof. Dr. Hariyati, Ak., M.Si., CA.

Prof. Dr. Hariyati, Ak., M.Si., CA.

Prof. Dr. Dian Anita Nuswantara, S.E., M.Si., Ak.

Prof. Dr. Dian Anita Nuswantara, S.E., M.Si., Ak.

Prof. Dr. Pujiono, SE., Ak., M.Si.

Prof. Dr. Pujiono, SE., Ak., M.Si.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Penentuan tema yang dipilih sesuai bidang/rumpun keilmuan

1. Mampu Menjentukan pemilihan tema yang dipilih sesuai denganbidang/rumpun keilmuan

 Kriteria:

1. Mampu Menjentukan pemilihan tema yang dipilih sesuai denganbidang/rumpun keilmuan


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Luring
- Mampu Menjentukan pemilihan tema yang dipilih sesuai denganbidang/rumpun keilmuan
Materi: Mampu Menjentukan pemilihan tema yang dipilih sesuai denganbidang/rumpun keilmuan
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

2

Minggu ke 2

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

 Kriteria:

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Minggu ke-2 sampai dengan 4
- Kuliah
Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Materi: Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

3

Minggu ke 3

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

 Kriteria:

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Minggu ke-2 sampai dengan 4
- Kuliah
Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Materi: Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 6%

4

Minggu ke 4

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat

 Kriteria:

Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Minggu ke-2 sampai dengan 4
- Kuliah
Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Materi: Mampu nenyusun maping penelitian yang sejenis dengan tema yang diangkat
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 6%

5

Minggu ke 5

Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

 Kriteria:

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
150 menit
Materi: Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 3%

6

Minggu ke 6

Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

 Kriteria:

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
Materi: Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 3%

7

Minggu ke 7

Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan

 Kriteria:

1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
Materi: Mampu menyusun dan finalisasi bab 1 Penddahuluan
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 3%

8

Minggu ke 8

UTS

UTS

 Kriteria:

UTS


Bentuk Penilaian :
Tes		 UTS
 UTS
 Materi: UTS
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 15%

9

Minggu ke 9

Menyusun bab 2 tinjauan pustaka

1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka

 Kriteria:

1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka
 1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka
 Materi: Menyusun bab dua tinjauan Pustaka
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 6%

10

Minggu ke 10

Menyusun bab 2 tinjauan pustaka

1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka

 Kriteria:

1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka
 1. Mampu Menyusun bab 2 tinjuaan Pustaka
 Materi: Menyusun bab dua tinjauan Pustaka
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

11

Minggu ke 11

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian

 Kriteria:

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Menyusun bab 3 metodelogi penelitian
Materi: Menyusun bab 3 metodelogi penelitian
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 8%

12

Minggu ke 12

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian

 Kriteria:

Menyusun bab 3 metodelogi penelitian


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Menyusun bab 3 metodelogi penelitian
Materi: Menyusun bab 3 metodelogi penelitian
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

13

Minggu ke 13

Menyusun bab 3
150 menit
8%

14

Minggu ke 14

Melakukan turnitin

Melakukan turnitin

 Kriteria:

Melakukan turnitin


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Melakukan turnitin
Materi: Melakukan tes ppplagiasi proposal
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

15

Minggu ke 15

Melakukan turnitin

Melakukan turnitin

 Kriteria:

Melakukan turnitin


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Melakukan turnitin
Materi: Melakukan tes ppplagiasi proposal
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 5%

16

Minggu ke 16

UAS

UAS

 Kriteria:

UAS


Bentuk Penilaian :
Tes		 UAS
Materi: UAS
Pustaka: 1. Pedoman Tugas Akhir, Skripsp, Tesis , Desertasi. (2023). Peraturan Rektor Universitas Negeri Surabaya Nomor 55 Tahun 2022		 20%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 5%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 60%
3. Tes 35%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.