Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Teknik
Program Studi S1 Teknik Mesin

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Material Teknik

2120103164

Mata Kuliah Wajib Kurikulum - Nasional

T=3

P=0

ECTS=4.77

1

18 Agustus 2024

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Hanna Zakiyya, S.T., M.T., Ph.D.


Dr. Mochamad Arif Irfa‘i, S.Pd., M.T


PRIYO HERU ADIWIBOWO

Model Pembelajaran

Case Study

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-11

Perancangan dan pengembangan solusi yang memperhatikan lingkungan dan keberlanjutan

PLO-14

Pengetahuan sains dan teknik

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mahasiswa mampu menganalisis lasifikasi hubungan struktur, sifat, proses material dan mampu menerapkannya dalam sistem mekanik

PO - 2

Mahasiswa mengetahui jenis material, sifat material, pemrosesan material dan mampu menerapkannya dalam kerekayasaan

PO - 3

Mahasiswa mampu menentukan mendesain metode pengujian material dan mampu menganalisis hasil pengujian serta menggunakan hasil pengujian material untuk aplikasi rekayasa sederhana

PO - 4

Mahasiswa mampu memperhitungan tentang issue green economy, sosial dan lingkungan dalam bidang ilmu dan rekayasa material untuk penyediaan bidang kesehatan (biomaterial)

PO - 5

Mahasiswa mampu melakukan seleksi pemilihan material, pengujian dan karakter bahan yang dibutuhkan untuk memperoleh performa rekayasa tertentu

Matrik PLO-PO
 
POPLO-3PLO-11PLO-14
PO-1✔ ✔
PO-2✔  
PO-3✔✔✔
PO-4 ✔ 
PO-5 ✔ 

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1
PO-2✔✔✔✔✔✔✔
PO-3✔✔✔✔✔✔
PO-4✔✔
PO-5✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang pemahaman teori teori yang berkaitan dengan material, mulai dari atom, jenis ikatan atom serta hubungan sifat material dengan ikatan atom, struktur kristal dan pengaruhnya terhadap sifat material, jenis cacat kristal, dislokasi dan pengaruhnya terhadap sifat bahan, deformasi elastis dan plastis, pengujian mekanis dan interpretasinya. Penguatan material yang didasari sifat dasarnya juga menjadi salah satu pokok bahasan dilanjutkan dengan diagram fasa, diagram fasa Fe-Fe3C. Pembahasan mengenai klasifikasi materia beserta sifat dasar untuk pemilihan aplikasi dan pemrosesannya meliputi logam fero dan non fero, struktur jenis dan sifat polimer, klasifikasi struktur dan sifat keramik, klasifikasi struktur dan sifat komposit. Pembahasan dilanjutkan dengan perilaku korosi dan degradasi material, isu circular and green economy, sosial dan lingkungan terutama dalam mengurangi emisi CO2 pada bidang ilmu dan rekayasa material lanjut terutama untuk bidang kesehatan (biomaterial).

Pustaka

Utama :

  1. William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
  2. Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill

Pendukung :

  1. Dieter, George E. 1986. “Metalurgi Mekanik jilid 1”. Edisi 3
  2. Dieter, George E. 1990.
  3. Ir. Wahid Suherman, Ilmu Logam I
  4. Zakiyya, Hanna., Interpreting the main effects on the efficiency and morphology for establishing a procedure of electrodepositing Zn from purified chloride SPL solutions. 2024, Springer: Discover Applied Science, https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s42452-024-06142-3.pdf
  5. Utama, Firman Y. Zakiyya, Hanna.Pengaruh variasi arah serat komposit berpenguat hibrida fiberhybrid terhadap kekuatan tarik dan densitas material dalam aplikasi body part mobil.2016, UNS:Mekanika. https://jurnal.ft.uns.ac.id/index.php/mekanika/article/viewFile/426/184
  6. Zakiyya, Hanna., Pengaruh proses pengelasan terhadap ketahanan korosi BTKC (A), Proceeding SENAM X

Dosen Pengampu

Dr. Arya Mahendra Sakti, S.T., M.T.

Dr. Mochamad Arif Irfa'i, S.Pd., M.T.

Tri Hartutuk Ningsih, S.T., M.T.

Hanna Zakiyya, S.T., M.T., Ph.D.

Dr. Vivi Aisah Fardilah, S.T., M.T.

Dr. Ir. Willy Artha Wirawan, S.T., M.T.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1
  1. Memahami contoh struktur, sifat dan proses material.
  2. Memahami jenis material dan contoh penggunaanya.
  3. Mampu menjelaskan contoh aplikasi material dalam kehidupan sehari-hari.
  4. Manpu menjelaskan teori atom, jenis ikatan atom.
  5. Mampu menjelaskan hubungan sifat material dengan ikatan atom.
  1. 1. Ketepatan jenis material sesuai klasifikasinya.
  2. 2. Kemampuan menjabarkan sifat dasar dari masing-masing klasifikasi material
  3. 3. Ketepatan dalam menjabarkan perbedaan struktural material
 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Bobot skor kuis 0-100

Bentuk Penilaian :
Tes		 Dosen memancing mahasiswa untuk berpendapat mengenai material yang digunakan sehari-hari, melalui abstraksi beberapa peralatan. Analisa dilakukan secara bersama. Dilanjutkan dengan melakukan klasifikasi jenis material, sifat dasarnya dan pemrosesannya.

Dilanjutkan dengan pemaparan materi dari hasil diskusi awal dan kuis klasifikasi material.
3 x 50 menit
Materi: Pengantar ilmu dan rekayasa bahan. Klasifikasi bahan. Sejarah perkembangan bahan. Fungsi dan kedudukan ilmu dan rekayasa bahan dalam bidang teknik mesin. Atom dan ikatan atom.
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.		 8%

2

Minggu ke 2
  1. Memahami struktur kristal dan pengaruhnya terhadap sifat material
  2. Mampu menentukan dan menggambar arah kristal, bidang kristal.
  1. Ketepatan metode penghitungan rusuk dan volume
  2. Kesesuaian hasil analisa dengan teori pengaruh struktur terhadap sifat
  3. Kemampuan menjabarkan perbedaan setiap struktur kristal
 Kriteria:
  1. Partisipasi aktif mandiri dan berkelompok dinilai sesuai ketepatan pemaparan
  2. Hasil perhitungan secara berkelompok tepat dengan kesesuaian 0-100

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Praktikum		 Mahasiswa diperlihatkan beberapa jenis struktur kristal, berdasarkan pengamatan mahasiswa diminta untuk menggambar betuk 3 dimensinya, menghitung panjang rusuk dan estimasi volume berdasarkan elemen yang diamati (dosen menyarankan Fe). Hasil pengamatan dielaborasi dengan pemaparan teoritis dosen. Kemudian mahasiswa diminta menganalisa secara lisan berkelompok.
3 x 50
Materi: Struktur kristal. Arah kristal. Bidang kristal. Densitas linier dan densitas planar. Bidang/Sitem slip
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.		 7%

3

Minggu ke 3
  1. Mengetahui dan mampu melakukan klasifikasi jenis cacat kristal, dislokasi dan pengaruhnya terhadap sifat bahan.
  2. Mampu menjelaskan pemanfaatan cacat pada material untuk melakukan modifikasi sifat mekanik bahan
  1. Mampu menjabarkan perbedaan cacat 1-3 dimensi
  2. Mampu mengidentifikasi cacat lewat gambar
  3. Mampu menjabarkan pemanfaatan cacat untuk perbaikan sifat material
 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Pemaparan dan diskusi
3 x50
Materi: cacat kristal
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.		 7%

4

Minggu ke 4
  1. Memahami deformasi elastis dan plastis.
  2. Mampu melakukan pengujian mekanis sesuai standar dan mengintepretasi dan menganalisis hasil pengujian.
  3. Memahami penerapan sifat mekanis bahan dalam rekayasa. Memahami sifat fisis dan kimia material.
  1. Kesesuaian penjelesan mengenai mekanisme deformasi
  2. Kesesuaian identifikasi deformasi plastis dan elastis
  3. Kesesuaian interpretasi grafik hasil uji dengan deskripsi deformasi dan sifat
 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Tatap muka, diskusi,
tugas
3 x 50
Materi: Sifat mekanis material. Deformasi elastis dan plastis, Hukum Hooke. Prosedur pengujian tarik dan intepretasinya. Sifat kekerasan dan pengujiannya. Pengujian impak dan intepretasinya. Sifat fisis dan kimia material
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.		 8%

5

Minggu ke 5
  1. Memahami deformasi elastis dan plastis.
  2. Mahasiswa mampu menjelaskan klasifikasi sifat mekanis bahan melalui kurva tegangan regangan dan manfaatnya pada aktivitas rekayasa
  3. Mahasiswa mampu menjelaskan proses penguatan material memanfaatkan kondisi deformasi
  1. Ketepatan interpretasi
  2. Penjabaran yang tepat mengenai penguatan regangan
 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Pemaparan dan case studi hasil uji tarik
3 x 50
Materi: Sifat mekanis material. Deformasi elastis dan plastis, Hukum Hooke. Prosedur pengujian tarik dan intepretasinya. Sifat kekerasan dan pengujiannya. Pengujian impak dan intepretasinya. Sifat fisis dan kimia material
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Penguatan material melalui pengerjaan dingin, pemaduan dan pengecilan ukuran butir
Pustaka: Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill		 7%

6

Minggu ke 6
  1. Memahami teori paduan dan konsep larutan padat
  2. Mampu mendeskripsikan perbedaan larutan padat dan padatan berdasarkan diagram fasa sederhana
  3. Mampu membedakan kondisi equilibrium dan konsisi metastabil
  1. Kesesuaian deskriptif teori perubahan fasa
  2. Mampu mengidentifikasi garis-garis kritis yang muncul pada diagram fasa
  3. Kesesuaian penjelasan hubungan faktor pengaruh terhadap perubahan fasa
 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Abstraksi perubahan fasa paduan karena perubahan beberapa faktor diantaranya temperatur, komposisi dan tekanan. Berdasarkan hal tersebut mahasiswa diminta mencari keterkaitan teoritis mengenai perubahan fasa dan faktor-faktornya secara berkelompok.
3 x 50
Materi: Kesetimbangan fasa.Diagram fasa single phase. Diagram fasa biner. Intepretasi diagram fasa.
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Sistem larutan padat, alotropi, paduan subtitusi dan interstisi, diagram fasa isotermal dan titik-titik penting di dalamnya
Pustaka: Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill
Materi: Sistem Larutan Padat
Pustaka: Ir. Wahid Suherman, Ilmu Logam I		 7%

7

Minggu ke 7
  1. Memahami transformasi fasa pada diagaram fasa Fe-Fe3C
  2. Mampu mengintegrasikan pengetahuan mengenai diagram fasa Fe-Fe3C dengan aplikasi rekayasa sifat mekanik besi baja
  3. Mampu melakukan klasifikasi sederhana pada besi baja memanfaatkan diagram fasa
  1. Kesesuaian identifikasi titik dan garis penting pada Fe-Fe3C
  2. Kesesuaian penjelasan rentang stabilitas fasa dipengaruhi temperatur dan komposisi karbon
  3. Ketepatan penggunaan persamaan lengan terbalik untuk menentukan fasa pro-eutektoid
 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Dosen melakukan review terhadap pertemuan sebelumnya, menganalisa perubahan alotropi pada Fe-Fe3C, bersama mendiskusikan beberapa titik-titik penting pada diagram fasa Fe-Fe3C. Mengerjakan kuis.
3 x 50
Materi: Kesetimbangan fasa.Diagram fasa single phase. Diagram fasa biner. Intepretasi diagram fasa.
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Diagram Fasa Fe-Fe3C
Pustaka: Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill		 8%

8

Minggu ke 8

Penilaian kemampuan dari pertemuan 1 s/d 7

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Tes		 Ujian Tengah
Semester
3 x 50
Materi: materi pertemuan 1 s/d 7
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Kurva tegangan-regangan, deformasi plastis-elastis
Pustaka: . Dieter, George E. 1986. “Metalurgi Mekanik jilid 1”. Edisi 3
Materi: materi pertmuan 1/7
Pustaka: Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill
Materi: Materi pertemuan 1 s/d 7
Pustaka: Ir. Wahid Suherman, Ilmu Logam I		 8%

9

Minggu ke 9
  1. Mampu memahami sifat, aplikasi dan permrosesan logam fero
  2. Mampu mendeskripsikan proses pembuatan/ekstraksi logam fero

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Tatap muka, diskusi,
tugas
3 x 50
Materi: Penggolongan logam fero. Baja. Besi cor. Pemrosesan logam fero.
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Ekstraksi besi-baja
Pustaka: Smith, William and Hasemi, Javad, 2024, Foundation of Material Science and Engineering 7th ed, Mc Graw Hill		 5%

10

Minggu ke 10

Mampu memahami sifat, aplikasi dan permrosesan non fero

Sesuai rubrik tes

 Kriteria:

Kriteria nilai: Istimewa : 90 sd 100; Sangat baik : 76 sd 89; Rata-rata : 56 sd 75; Dibawah rata-rata: 0 sd 55


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Tatap muka, diskusi,
kuis.
3 x50
Materi: Klasifikasi bahan ferro
Pustaka: Dieter, George E. 1990.
Materi: Klasifikasi material logam
Pustaka: Ir. Wahid Suherman, Ilmu Logam I		 2%

11

Minggu ke 11

Mampu memahami sifat, aplikasi dan permrosesan material polimer

Kriteria nilai: Istimewa : 90 sd 100; Sangat baik : 76 sd 89; Rata-rata : 56 sd 75; Dibawah rata-rata: 0 sd 55

 Kriteria:

Kriteria nilai: Istimewa : 90 sd 100; Sangat baik : 76 sd 89; Rata-rata : 56 sd 75; Dibawah rata-rata: 0 sd 55


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 Tatap muka, diskusi,
tugas
3 x 50
Materi: Struktur polimer. Jenis dan sifat polimer. Proses pembuatan polimer. Proses pembentukan polimer.
Pustaka: . Dieter, George E. 1986. “Metalurgi Mekanik jilid 1”. Edisi 3		 3%

12

Minggu ke 12

Mampu memahami sifat, aplikasi dan permrosesan material keramik

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Tatap muka, diskusi ,
tugas
3 x 50
Materi: Klasifikasi keramik. Struktur keramik. Sifat keramik. Fabrikasi keramik
Pustaka: . Dieter, George E. 1986. “Metalurgi Mekanik jilid 1”. Edisi 3		 5%

13

Minggu ke 13

Mampu memahami sifat, aplikasi dan permrosesan material komposit

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Praktikum, Tes		 Tatap muka, diskusi,
kuis
3 x 50
Materi: Klasifikasi komposit. Struktur komposit. Sifat komposit. Fabrikasi komposit.
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Pembuatan dan sifat mekanik komposit
Pustaka: Utama, Firman Y. Zakiyya, Hanna.Pengaruh variasi arah serat komposit berpenguat hibrida fiberhybrid terhadap kekuatan tarik dan densitas material dalam aplikasi body part mobil.2016, UNS:Mekanika. https://jurnal.ft.uns.ac.id/...		 4%

14

Minggu ke 14

Mampu mengetahui perilaku korosi dan degradasi material

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Tatap muka, diskusi,
kuis
3 x 50
Materi: Dasar korosi Laju korosi Bentuk korosi Pencegahan korosi
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Korosi Atmosferik
Pustaka: Zakiyya, Hanna., Pengaruh proses pengelasan terhadap ketahanan korosi BTKC (A), Proceeding SENAM X		 5%

15

Minggu ke 15

Mahasiswa mengetahui tentang isu green ekonomi, sosial dan lingkungan bidang ilmu dan rekayasa material

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Tatap muka, diskusi,
tugas
3 x 50
Materi: Perancangan komponen. Material dan teknik manufaktur. Material dan lingkungan
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.
Materi: Secondary metal production
Pustaka: Zakiyya, Hanna., Interpreting the main effects on the efficiency and morphology for establishing a procedure of electrodepositing Zn from purified chloride SPL solutions. 2024, Springer: Discover Applied Science, https://link.springer.com/...		 11%

16

Minggu ke 16

memahami materi pada pertemuan 9 s/d 15

sesuai rubrik

 Kriteria:

Kriteria : Pemahaman dan Penguasaan Bentuk non test : produk dan Presentasi/unjuk kerja


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Portofolio		 Essay dan poster produksi material hasil daur ulang, dengan menerapkan prinsip ekonomi sirkular dan near to "zero" discharge
3 x 50
Materi: materi ke 9 s/d 15
Pustaka: William D. Callister, Jr., David G. Rethwisch, 2009, Materials science and engineering: an introduction 8th ed, John Wiley & Sons, Inc.		 5%



Rekap Persentase Evaluasi : Case Study

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 56.33%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 4%
3. Penilaian Portofolio 2.5%
4. Penilaian Praktikum 4.83%
5. Praktik / Unjuk Kerja 3.5%
6. Tes 28.83%
99.99%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.