Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Teknik
Program Studi S1 Teknik Sipil

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Sifat Fisis Tanah

2220104219

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=2

P=1

ECTS=4.77

2

20 Februari 2026

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




.......................................


.......................................


YOGIE RISDIANTO

Model Pembelajaran

Case Study

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-6

Mampu menganalisis, mendesain, merancang, serta mengevaluasi dalam mengambil keputusan yang strategis dalam bidang teknik sipil.

PLO-7

Mampu mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan permasalahan keteknisksipilan dan sains melalui penerapan ilmu atau menggunakan aplikasi pendukung.

PLO-9

Mampu menguasai konsep ilmu keteknisipilan dan menerapkan dalam berbagai industri jasa konstruksi.

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang asal usul tanah,komposisi tanah, konsistensi tanah, klasifikasi tanah cara AASHTO dan USCS, aliran air dalam tanah, Flow net, gaya angkat, keamanan terhadap heave dan konsep tegangan efektif

PO - 2

Mahasiswa mampu menentukan parameter tanah, konsistensi tanah, klasifikasi tanah cara AASHTO dan USCS, koefisien rembesan air dalam tanah, gaya angkat dan keamanan terhadap heave dari bendungan.

PO - 3

Mahasiswa mampu melakukan praktikum volume trigravimetri, konsistensi tanah, analisa gradasi butiran dan rembesan air

PO - 4

Mahasiswa mampu mengolah data dan menentukan parameter tanah serta klasifikasi tanah dari hasil praktikum.

Matrik PLO-PO
 
POPLO-3PLO-6PLO-7PLO-9
PO-1  ✔ 
PO-2  ✔ 
PO-3  ✔ 
PO-4  ✔ 

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔✔✔✔✔
PO-2✔✔✔✔✔
PO-3✔✔✔✔
PO-4✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Kajiantentang asal usul tanah dan batuan, siklus batuan, komposisi tanah, hubungan antara parameter-parametertanah, konsistensi tanah, klasifikasi tanah dengan cara AASHTO dan USCS, aliran air dalam tanah, Flow net, perhitungan gaya angkat, keamanan terhadap heave dan konsep tegangan efektif.

Pustaka

Utama :

  1. Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
  2. Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics . Singapore: McGraw-Hill.
  3. Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H. Jakarta: Erlangga.

Pendukung :

Dosen Pengampu

Mochamad Firmansyah Sofianto, S.T., M.Sc., M.T.

Dlauissama, S.T., M.Sc.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Mampu menjelaskan proses pembentukan tanah dan peran tanah dalam teknik sipil

Menjelaskan pengertian tanah, asal usul tanah, jenis tanah, partikel tanah dan peranan tanah dalam teknik sipil

 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

2

Minggu ke 2

Mampu menjelaskan konsep ukuran butir dan batasan fraksi tanah
  1. Menjelaskan batas ukuran gravel, sand, silt, clay
  2. Menjelaskan prosedur uji ayakan
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

3

Minggu ke 3

Mampu menjelaskan konsep ukuran butir dan batasan fraksi tanah

Menggambar kurva gradasi dari data ayakan dengan benar

 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

4

Minggu ke 4

Mampu menjelaskan konsep ukuran butir dan batasan fraksi tanah
  1. Menghitung D10, D30, D60, Cu, dan Cc dengan tepat
  2. Mengolah data hidrometer dan ayakan menjadi kurva distribusi lengkap
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Ceramah, diskusi dan tanya jawab
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

5

Minggu ke 5
  1. Menjelaskan komponen berat dan volume pada tanah
  2. Mampu menghitung parameter berat–volume dan derajat kerapatan tanah granular
  1. Menghitung w, γ, γd, e, n, Sr, dan Gs dengan tepat
  2. Menentukan parameter tanah volumetric gravimetric dari data teori dan empirik
  3. Menginterpretasikan derajat kerapatan (Dr) pada tanah pasir/granular
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratori
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

6

Minggu ke 6
  1. Menjelaskan komponen berat dan volume pada tanah
  2. Mampu menghitung parameter berat–volume dan derajat kerapatan tanah granular
  1. Menghitung w, γ, γd, e, n, Sr, dan Gs dengan tepat
  2. Menentukan parameter tanah volumetric gravimetric dari data teori dan empirik
  3. Menginterpretasikan derajat kerapatan (Dr) pada tanah pasir/granular
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratori
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

7

Minggu ke 7

Mampu menentukan dan menginterpretasikan batas Atterberg tanah

Menentukan harga batas cair, batas plastis, indek plastis dan batas susut dari data teori dan empirik

 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

8

Minggu ke 8

UTS

UTS

 Kriteria:

Nilai penuh diperoleh apabila mengerjakan semua soal dengan benar dan kelengkapan laporan benar


Bentuk Penilaian :
Tes		 UTS
3 X 50		 UTS
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		15%

9

Minggu ke 9

Mampu mengklasifikasikan tanah menggunakan sistem USCS berdasarkan data distribusi ukuran butir dan batas Atterberg
  1. Menentukan simbol tanah menggunakan sistem USCS
  2. Menggunakan diagram plastisitas (plasticity chart) dengan benar
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

10

Minggu ke 10

Mampu mengklasifikasikan tanah menggunakan sistem USCS berdasarkan data distribusi ukuran butir dan batas Atterberg
  1. Menentukan simbol tanah menggunakan sistem USCS
  2. Menggunakan diagram plastisitas (plasticity chart) dengan benar
 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

11

Minggu ke 11

Mampu mengklasifikasikan tanah menggunakan sistem AASHTO

Menentukan kelompok tanah berdasarkan sistem AASHTO dengan tepat

 Kriteria:

Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi danpraktikum di laboratorium
3 X 50		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
Pustaka:
Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
Pustaka:
Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
Pustaka: 		5%

12

Minggu ke 12
    1. Menghitung dan menggambar kurva pemadatan maksimum di laboratorium
    2. Menghitung pemadatan tanah maksimum di lapangan
    		 Kriteria:

    Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


    Bentuk Penilaian :
    Aktifitas Partisipasif    		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
    3 X 50    		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
    3 X 50    		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
    Pustaka:
    Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
    Pustaka:
    Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
    Pustaka:     		5%

    13

    Minggu ke 13
      1. Menghitung dan menggambar kurva pemadatan maksimum di laboratorium
      2. Menghitung pemadatan tanah maksimum di lapangan
      		 Kriteria:

      Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


      Bentuk Penilaian :
      Aktifitas Partisipasif      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:
      Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
      Pustaka:
      Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:       		5%

      14

      Minggu ke 14

      Mampu menjelaskan dan menghitung permeabilitas tanah
      1. Menjelaskan konsep aliran air dalam tanah (Darcy)
      2. Membedakan uji constant head dan falling head
      3. Menghitung koefisien permeabilitas (k) dari data uji
      		 Kriteria:

      Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


      Bentuk Penilaian :
      Aktifitas Partisipasif      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:
      Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
      Pustaka:
      Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:       		5%

      15

      Minggu ke 15

      Mampu menjelaskan dan menghitung permeabilitas tanah
      1. Menjelaskan konsep aliran air dalam tanah (Darcy)
      2. Membedakan uji constant head dan falling head
      3. Menghitung koefisien permeabilitas (k) dari data uji
      		 Kriteria:

      Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


      Bentuk Penilaian :
      Aktifitas Partisipasif      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan praktikum di laboratorium
      3 X 50      		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:
      Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
      Pustaka:
      Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:       		5%

      16

      Minggu ke 16

      UAS

      UAS

      		 Kriteria:

      Nilai baik jika pertanyaan dijawab dengan benar.


      Bentuk Penilaian :
      Tes      		 UAS
      3 X 50      		 UAS
      3 x 50      		 Materi: Braja M. Das. 1995. Mekanika Tanah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:
      Materi: Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGraw-Hill.
      Pustaka:
      Materi: Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Bahasa Johan Kelanaputra H.). Jakarta: Erlangga.
      Pustaka:       		15%



      Rekap Persentase Evaluasi : Case Study

      No Evaluasi Persentase
      1. Aktifitas Partisipasif 70%
      2. Tes 30%
      100%

      Catatan

      1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
      2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
      3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
      4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
      5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
      6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
      7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
      8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
      9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
      10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
      11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
      12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.