Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami karakteristik siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di sekolah inklusi dan sekolah khusus, mengidentifikasi kebutuhan belajar mereka dalam pembelajaran kimia, serta mengembangkan strategi, metode, dan media pembelajaran kimia adaptif yang sesuai dengan prinsip pendidikan inklusif. Mahasiswa juga dilatih untuk memodifikasi materi dan melakukan asesmen hasil belajar kimia bagi ABK.
Program Objectives (PO)
- Menjelaskan konsep pendidikan inklusif dan peranannya dalam pembelajaran kimia.
- Mengidentifikasi karakteristik dan kebutuhan belajar ABK dalam pembelajaran kimia.
- Memodifikasi materi dan media pembelajaran kimia sesuai kebutuhan ABK.
- Merancang rencana pembelajaran kimia adaptif bagi ABK.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Prinsip pendidikan inklusif dan pendidikan khusus. -
Pertemuan 2 Urgensi pendidikan inklusif dalam pembelajaran kimia. -
Pertemuan 3 Jenis dan karakteristik ABK (disabilitas intelektual, sensorik, fisik, ganda, perilaku). -
Pertemuan 4 Memetakan kebutuhan belajar ABK dalam pembelajaran kimia. -
Pertemuan 5 Prinsip Desain Universal untuk Pembelajaran (UDL). -
Pertemuan 6 Mendesain modifikasi materi kimia adaptif. -
Pertemuan 7 Mendesain media pembelajaran kimia adaptif (visual, audio, multisensori). -
Pertemuan 8 Mendesain media pembelajaran kimia adaptif (visual, audio, multisensori). -
Pertemuan 9 Menyusun asesmen hasil belajar kimia untuk ABK. -
Pertemuan 10 Menyusun asesmen hasil belajar kimia untuk ABK. -
Pertemuan 11 Menyusun RPP kimia adaptif untuk ABK. -
Pertemuan 12 Menyusun RPP kimia adaptif untuk ABK. -
Pertemuan 13 Menyusun RPP kimia adaptif untuk ABK. -
Pertemuan 14 Menyusun RPP kimia adaptif untuk ABK. -
Pertemuan 15 Mempresentasikan rancangan pembelajaran adaptif. -
Pertemuan 16 Mempresentasikan rancangan pembelajaran adaptif.
References
- Friend, M., & Bursuck, W. D. (2021). Including Students with Special Needs. Pearson.
- Kemendikbud. (2020). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif.
- Hallahan, D. P., Kauffman, J. M., & Pullen, P. C. (2022). Exceptional Learners. Pearson.
- Florian, L. (2019). The SAGE Handbook of Special Education. SAGE.
- Bahan ajar dan modul pendidikan inklusif untuk pembelajaran sains/kimia.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Advanced Machine Learning
This course studies advanced machine learning methodologies with a focus on approaches from deep learning models. Topics discussed include: history and motivation for the development
Bioprocess
Studies on Bioprocesses study Bioprocesses in Plants, Animals and Microorganisms, Cell Biomass, Bioenzymes, Metabolites, Bioconversion and a timeline of developments in bioprocess engineering, breakthroughs in
Seminar
Training to develop scientific reasoning power through library/field/laboratory studies on chemistry education topics, searching, systematizing, then writing them in the form of papers and presenting
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved