Visi Misi & Tujuan Program Studi S3 PJJ Teknologi Pendidikan
Universitas Negeri Surabaya
Capaian Lulusan Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
| PLO-1 |
Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-2 |
Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-3 |
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-4 |
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-5 |
Mampu merancang dan mengembangkan program pelatihan berbasis teknologi untuk peningkatan kinerja tenaga pendidik dan kependidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-6 |
Mampu menganalisis kebutuhan pelatihan menggunakan pendekatan berbasis data dan menyusun solusi inovatif untuk meningkatkan kinerja individu atau organisasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-7 |
Mampu mengembangkan modul pelatihan berbasis teknologi yang mendukung pengembangan kompetensi profesional tenaga pendidik.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-8 |
Mampu mengevaluasi efektivitas program pelatihan dan kinerja berbasis teknologi dengan menggunakan alat ukur yang terstandar.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-9 |
Mampu menghasilkan media atau perangkat pembelajaran berbasis teknologi yang relevan dengan kebutuhan pelatihan dan kinerja di berbagai konteks pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-10 |
Mampu melakukan penelitian terapan yang berfokus pada pengembangan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pelatihan dan kinerja di institusi pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-11 |
Mampu menyusun laporan hasil analisis pelatihan berbasis teknologi dan mempresentasikannya kepada pemangku kepentingan di tingkat nasional atau internasional.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-12 |
Mampu mengelola dan memimpin tim dalam merancang solusi berbasis teknologi untuk permasalahan pelatihan dan peningkatan kinerja di organisasi pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-13 |
Mampu mempublikasikan hasil penelitian terkait teknologi kinerja dan pelatihan di jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional bereputasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-14 |
Mampu mengintegrasikan teknologi kinerja mutakhir ke dalam program pelatihan berbasis teknologi untuk meningkatkan efisiensi dan hasil pembelajaran.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
Occupational Profiles Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Struktur Kurikulum PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Evaluasi Kurikulum Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Rekap PLO Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
| Nama Matakuliah |
Sks |
Program Learning Outcomes PLO) |
Total |
| PLO1 | PLO2 | PLO3 | PLO4 | PLO5 | PLO6 | PLO7 | PLO8 | PLO9 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 |
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
