Visi Misi & Tujuan Program Studi S3 PJJ Teknologi Pendidikan
Universitas Negeri Surabaya
Capaian Lulusan Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
| PLO-1 |
Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-2 |
Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-3 |
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-4 |
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-5 |
Mampu merancang dan mengembangkan program pelatihan berbasis teknologi untuk peningkatan kinerja tenaga pendidik dan kependidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-6 |
Mampu menganalisis kebutuhan pelatihan menggunakan pendekatan berbasis data dan menyusun solusi inovatif untuk meningkatkan kinerja individu atau organisasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-7 |
Mampu mengembangkan modul pelatihan berbasis teknologi yang mendukung pengembangan kompetensi profesional tenaga pendidik.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-8 |
Mampu mengevaluasi efektivitas program pelatihan dan kinerja berbasis teknologi dengan menggunakan alat ukur yang terstandar.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-9 |
Mampu menghasilkan media atau perangkat pembelajaran berbasis teknologi yang relevan dengan kebutuhan pelatihan dan kinerja di berbagai konteks pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-10 |
Mampu melakukan penelitian terapan yang berfokus pada pengembangan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pelatihan dan kinerja di institusi pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-11 |
Mampu menyusun laporan hasil analisis pelatihan berbasis teknologi dan mempresentasikannya kepada pemangku kepentingan di tingkat nasional atau internasional.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-12 |
Mampu mengelola dan memimpin tim dalam merancang solusi berbasis teknologi untuk permasalahan pelatihan dan peningkatan kinerja di organisasi pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-13 |
Mampu mempublikasikan hasil penelitian terkait teknologi kinerja dan pelatihan di jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional bereputasi.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
| PLO-14 |
Mampu mengintegrasikan teknologi kinerja mutakhir ke dalam program pelatihan berbasis teknologi untuk meningkatkan efisiensi dan hasil pembelajaran.
Dibebankan pada matakuliah: |
|
|
Occupational Profiles Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Struktur Kurikulum PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Kurikulum PJJ 2023
Semester ke 1
Semester ke 2
| Kode |
Mata Kuliah |
Kredit |
Mandatori? |
| PJJ0203057 |
|
3.00 |
|
| PJJ0204055 |
|
4.00 |
|
| PJJ0203056 |
|
3.00 |
|
Semester ke 3
Semester ke 4
| Kode |
Mata Kuliah |
Kredit |
Mandatori? |
| 8600905032 |
PUBLICATION |
5.00 |
|
Evaluasi Kurikulum Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
Rekap PLO Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
| Nama Matakuliah |
Sks |
Program Learning Outcomes PLO) |
Total |
| PLO1 | PLO2 | PLO3 | PLO4 | PLO5 | PLO6 | PLO7 | PLO8 | PLO9 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 |
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi PJJ Educational Technology
Universitas Negeri Surabaya
