PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-11 mampu menyajikan dan mengorganisasi alternatif solusi dalam memecahkan masalah-masalah sosial, perubahan sosial, pembangunan, khususnya pendidikan dan masyarakat inklusif, serta pemberdayaan masyarakat;
Program Objectives (PO)
PO-1 Menganalisis konsep-konsep utama Teori Kritis (Mazhab Frankfurt, Habermas, Marcuse) dan perspektif Postmodern (Foucault, Lyotard, Baudrillard, Derrida) untuk menafsirkan fenomena sosial, budaya, politik, dan media kontemporer.
PO-2 Mengevaluasi kasus-kasus ketidaksetaraan, dominasi, wacana, dan realitas yang terfragmentasi dengan menerapkan kerangka teoretis dari pemikiran Kritis dan Postmodern untuk menilai relevansi serta keterbatasannya.
PO-3 Membuat analisis kasus tertulis maupun lisan yang berbasis teori, data empiris, dan perspektif kritis untuk mengusulkan solusi atau interpretasi alternatif terhadap isu-isu aktual.
