Cross-Cultural Psychopathology Course

Mata kuliah ini membahas konsep dan fenomena psikopatologi dalam konteks lintas budaya. Mahasiswa akan mengeksplorasi bagaimana budaya memengaruhi persepsi, ekspresi, diagnosis, serta penanganan gangguan psikologis. Dengan pendekatan kritis dan interdisipliner, mata kuliah ini meninjau kesesuaian sistem klasifikasi gangguan mental seperti DSM dan ICD dalam berbagai latar budaya, serta mengkaji konsep gangguan yang bersifat budaya-spesifik (culture-bound syndromes). Mahasiswa juga akan diajak untuk memahami pentingnya sensitivitas budaya dalam asesmen klinis dan intervensi psikologis, serta mengembangkan kompetensi profesional dalam menghadapi keberagaman budaya dalam praktik psikologi.

• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-5
  Mampu menguasai prinsip- prinsip Iiterasi data, teknologi dan humanitas untuk pemecahan masalah manusia
• PLO-7
  Mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data

PO-1
Mahasiswa mengembangkan pemahaman tentang konsep-konsep psikopatologi dalam konteks budaya yang beragam.

PO-2
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dinamika pengaruh budaya terhadap gejala dan diagnosis gangguan psikologis.

PO-3
Mahasiswa mampu menganalisis data kasus psikopatologi dengan mempertimbangkan aspek lintas budaya dan nilai-nilai lokal.

PO-4
Mahasiswa mampu merancang pendekatan intervensi berbasis budaya dengan mempertimbangkan prinsip humanitas dan teknologi.

PO-5
Mahasiswa mampu mengevaluasi sistem klasifikasi gangguan mental (DSM, ICD, dan lokal) dalam konteks keberagaman budaya.

PO-6
Mahasiswa mampu mengambil keputusan profesional berbasis kajian data dan nilai-nilai humaniora dalam menangani isu psikopatologi lintas budaya.