Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course provides an understanding of theory, types of programs, PAUD policies, and the ability to carry out needs analysis, develop programs including Play Groups, Child Care Centers, implement programs and evaluate PAUD programs through explanations, discussions, presentations and assignments.
Program Objectives (PO)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hakikat AUD, landasan penyelenggaraan PAUD dan komitmen dan kebijakan PAUD -
Pertemuan 2 Hakikat AUD, landasan penyelenggaraan PAUD dan komitmen dan kebijakan PAUD -
Pertemuan 3 Tujuan PAUD dan Fungsi PAUD -
Pertemuan 4 Teori perkembangan PAUD -
Pertemuan 5 Pendekatan dalam PAUD, Prinsip pembelajaran AUD dan Asas Pembelajaran AUD -
Pertemuan 6 Pengembangan kecerdasan jamak melalui bermain -
Pertemuan 7 UTS -
Pertemuan 8 Layanan PAUD Nonformal (TPA) -
Pertemuan 9 Layanan PAUD Nonformal (KB) -
Pertemuan 10 Layanan PAUD Nonformal (KB) -
Pertemuan 11 Layanan PAUD Informal (Parenting Education) -
Pertemuan 12 Penerapan Program PAUD -
Pertemuan 13 Penerapan Program PAUD -
Pertemuan 14 Praktek Luar Kelas -
Pertemuan 15 Menggunakan teori dalam Praktek Luar Kelas pada Program PAUD -
Pertemuan 16 Menggunakan teori dalam Praktek Luar Kelas pada Program PAUD
References
- Lestari, G. D. (2023). Pengasuhan Anak: Teori Dan Praktik Baik. Bayfa Cendekia Indonesia.
- Lestari, G. D., & Yusuf, A. (2022). The Role of Parents in the Development of Numerical Literacy in Early Childhood. European Journal of Education and Pedagogy, 3(5), 86-92.
- Lestari, G. D., Widodo, W., Yusuf, A., & Widyaswari, M. (2023). Implementasi komunikasi positif dalam meningkatkan motivasi belajar anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(4), 4791-4802.
- Lestari, D. P. (2022). Praktik Penerapan Perilaku Anti Korupsi Pada Anak. CV. AZKA PUSTAKA. Nabila, S. U., Lestari, G. D., & Yulianingsih, W. (2023). Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 1105-1118.
- Fitriyah, N. A., & Lestari, G. D. (2022). POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENERAPKAN KEDISIPLINAN WARGA BELAJAR PAKET C DI SKB NEGERI SURABAYA. J+ PLUS UNESA, 11(2), 161-168.
- Nabila, S. U., Lestari, G. D., & Yulianingsih, W. (2023). Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 1105-1118.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Theory and Practice
This course discusses concepts, theories and practices related to community development. The material studied includes understanding the concepts of community, development and community participation, as
Literasi Digital
The Digital Literacy course is a general compulsory course (MKWU) for all Surabaya State University students which is presented in the first year of study.
Children Information Processing Systems for Children with Special Needs
This course provides students with: (1) knowledge about the structure and function of the brain related to learning and ABK information processing systems, and (2)
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved