Instrument Seminar Course

Matakuliah Seminar Instrumen pada jenjang S2 program studi Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi instrumen penelitian yang relevan dengan bidang pendidikan teknologi dan kejuruan. Ruang lingkup mata kuliah ini mencakup pemahaman tentang teori pengukuran, metode pengembangan instrumen, teknik analisis data, serta penerapan instrumen dalam konteks penelitian di bidang pendidikan teknologi dan kejuruan.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-13
  Mampu melakukan analisis pada penelitian dan pengembangan program S2 Pendidikan teknologi kejuruan dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah

PO-1
Menerapkan konsep-konsep dasar dalam pengembangan instrumen pendidikan untuk memecahkan masalah nyata di bidang Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (C3)

PO-2
Menganalisis studi kasus dalam pengembangan instrumen pendidikan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran (C4)

PO-3
Mengevaluasi efektivitas berbagai metode dan teknologi dalam pengembangan instrumen pendidikan berdasarkan kriteria ilmiah dan praktis (C5)

PO-4
Menciptakan prototipe instrumen pendidikan yang inovatif sebagai solusi atas permasalahan yang diidentifikasi dalam bidang Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (C6)

PO-5
Menerapkan teori dan prinsip pengembangan instrumen pendidikan dalam konteks nyata untuk meningkatkan kualitas pembelajaran (C3)

PO-6
Menganalisis hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan teknologi pendidikan untuk mengidentifikasi tren dan celah penelitian (C4)

PO-7
Mengevaluasi keterampilan kepemimpinan dalam mengelola tim yang terlibat dalam pengembangan instrumen pendidikan (C5)

PO-8
Menciptakan metodologi penelitian yang sesuai untuk menguji efektivitas instrumen pendidikan yang dikembangkan (C6)

PO-9
Menerapkan pendekatan interdisipliner dalam pengembangan instrumen pendidikan untuk mengatasi kompleksitas masalah pendidikan (C3)

PO-10
Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh teknologi terbaru terhadap pengembangan instrumen pendidikan (C4, C5)