Sidia is a education Platform website.
Course Description
Reviewing various basic concepts of learning system design, learning system models, and steps for developing learning system designs as well as the practice of compiling learning system design development models in the form of Syllabus and RPP as the implementation of a competency-based curriculum at the level of certain educational units (schools and outside of school/training).
Program Objectives (PO)
- Analisis berbagai konsep dasar desain sistem pembelajaran
- Analisis Kurikulum di satuan tingkat pendidikan
- Analisis dan identifikasi model-model sistem pembelajaran
- langkah-langkah pengembangan desain sistem pembelajaran
- praktik penyusunan model pengembangan desain sistem pembelajaran baik berupa Silabus mauputi RPP
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kontrak Pembelajaran -
Pertemuan 2 Pemahaman tentang proses berfikir dan belajar dalam pengembangan desain pembelajaran -
Pertemuan 3 Memperjelas prinsip, proses, dan praktik analisis kebutuhan, dalam menentukan jenis perubahan yang harus dilakukan -
Pertemuan 4 Menyusun analisis tugas sebagai dasar untuk mengembangkan pembelajaran -
Pertemuan 5 Mahsiswa mampu menjelaskan analisis peserta didik sebagai dasar penyusunan tujuan pembelajaran -
Pertemuan 6 Menyusun tujuan pembelajaran yang terkait dengan kegiatan pembelajaran dalam mendesain pembelajaran -
Pertemuan 7 Prinsip, proses, dan praktik pengorganisasian pembelajaran, untuk menentukan ruang lingkup dan urutan kegiatan yang akan dilakukan peserta didik. -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Merancang desain Sistem Pembelajaran -
Pertemuan 10 Tahap Develop (pengembangan) dalam merancang desain pembelajaran -
Pertemuan 11 Dan menentukan evaluasi pembelajaran didasarkan pada prinsip-prinisp evaluasi -
Pertemuan 12 Dan menentukan evaluasi pembelajaran didasarkan pada prinsip-prinisp evaluasi -
Pertemuan 13 Media pembelajaran yang sesuai dengan prinsip, strategi pembelajaran, dan tujuan -
Pertemuan 14 Media pembelajaran yang sesuai dengan prinsip, strategi pembelajaran, dan tujuan -
Pertemuan 15 Desain pembelajaran yang efektif dan efisien -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
References
- Abbie H. Brown; Timothy D. Green. 2010. The Essentials of Instructional Design. Oxon: Pearson
- Atwi Suparman. 2012. Desain Instruksional Modern: Panduan Para Pengajar & Inovator Pendidikan. Jakarta: Erlangga.
- Lamijan Hadi Susarno. 2016. Desain Sistem Pembelajaran. Surabaya: CV.Bintang..
- Dick, W., Carey, L., & Carey, J. O. (2015). The Systematic Design of Instruction. New York: Pearson.
- Branch, Robert Maribe (2009). Instructional Design: The ADDIEApproach. Boston, MA: Springer
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Inclusive Education
Study of the basic concepts of inclusive education, the basis for implementation, implementation of learning, curriculum, assessment and reporting, as well as personnel and infrastructure
Glocalization of Elementary Education Practices
This course deepens understanding of perspectives, patterns and problems related to glocalization towards the transformation of sustainability education. The activities of this course are designed
Basics of Guidance and Counseling
Study of basic concepts, understanding, history, foundations, principles, objectives and principles of guidance and counseling, as well as the relationship between BK and other educational
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved