Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa UNESA
Course Description
Understanding and Steps Regarding Observation and Micro-Learning, Questioning Skills, Reinforcement Skills, Variation Skills, Explaining Skills, Opening and Closing Skills, Small Group Discussion Guiding Skills, Class Management Skills, Small Group and Individual Teaching Skills
Program Objectives (PO)
1
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Dan memiliki pengertian dan wawasan tentang Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro
Date 2 Februari 2026
Pertemuan 2
Hakikat keterampilan dasar memimpin diskusi kecil
Date 9 Februari 2026
Pertemuan 3
Hakikat keterampilan dasar melakukan variasi serta menjelaskannya dalam pembelajaran.Menjelaskan hakikat keterampilan dasar menjelaskan serta menjelaskannya dalam pembelajaran
Date 16 Februari 2026
Pertemuan 4
Hakikat keterampilan dasar membuka dan menutup serta menjelaskan dalam pembelajaranMenjelaskan hakikat keterampilan dasar membimbing diskusi kelompok kecil serta menjelaskan dalam pembelajaran
Date 23 Februari 2026
Pertemuan 5
Hakikat keterampilan dasar mengelola kelas dan menjelaskan dalam pembelajaranMenjelaskan hakikat keterampilan dasar mengajar kelompok kecil dan perseorangan serta menjelaskan dalam pembelajaran
Date 2 Maret 2026
Pertemuan 6
Hakikat keterampilan dasar mengelola kelas dan menjelaskan dalam pembelajaranMenjelaskan hakikat keterampilan dasar mengajar kelompok kecil dan perseorangan serta menjelaskan dalam pembelajaran
Date 9 Maret 2026
Pertemuan 7
Keterampilan dasar bertanya
Date 16 Maret 2026
Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester
Date 23 Maret 2026
Pertemuan 9
Keterampilan dasar memberikan penguatan
Date 30 Maret 2026
Pertemuan 10
Penerapan aspek-aspek dalam proses pembelajaran
Date 6 April 2026
Pertemuan 11
Keterampilan dasar membuka dan menutup
Date 13 April 2026
Pertemuan 12
Mempraktekkan Rancangan Proses Pembelajaran
Date 20 April 2026
Pertemuan 13
Menganalisis Rancangan Proses Pembelajaran
Date 27 April 2026
Pertemuan 14
Menyusun Rancangan Proses Pembelajaran
Date 4 Mei 2026
Pertemuan 15
Menganalisis soal-soal yang diberikan dengan pengetahuan yang telah dibangun sebelumnya
This course discusses the meaning, definition, objectives and functions of learning theory, principles, principles, learning motivation and various learning theories: behaviorism, cognitivism, constructivism. Lectures are
The course is designed to examine the nature of each of English Language Teaching Methods including Presenting A Century of Language Teaching (The Early Years
This subject discusses the origin of language and introduces the basic concept of linguistic branches and their functions. The lecture begins with an explanation of