Course -Based Chemical Learning

Course Description

Study of media selection, learning design and presentation of ICT-based media Offline and Online in chemistry learning through discussion and practice

Program Objectives (PO)

CPMK-P : Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pedagogik kimia serta mengevaluasi relevansi berbagai aplikasi ICT dalam merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran kimia.
CPMK-K: Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasikan pembelajaran kimia berbasis ICT yang inovatif serta mengembangkan strategi evaluasi untuk menilai efektivitas penerapannya.

CPMK-P2 : Mahasiswa mampu mengevaluasi pendekatan pedagogik kimia yang sesuai untuk penerapan ICT dalam pembelajaran.
CPMK-K2: Mahasiswa mampu mengembangkan strategi evaluasi untuk menilai efektivitas penerapan ICT dalam pembelajaran kimia.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Menganalisis urgensi ICT dalam pembelajaran kimia abad 21 melalui diskusi kelas dengan memberikan minimal dua argumen logis.
Date 4 September 2025
Pertemuan 2
Menganalisis prinsip pedagogik kimia untuk integrasi ICT.
Date 11 September 2025
Pertemuan 3
Aplikasi ICT dalam pembelajaran kimia.
Date 18 September 2025
Pertemuan 4
Merancang skenario pembelajaran kimia berbasis ICT
Date 25 September 2025
Pertemuan 5
Merancang storyboard atau kerangka media pembelajaran
Date 2 Oktober 2025
Pertemuan 6
Date 9 Oktober 2025
Pertemuan 7
Dapat mengevaluasi pendekatan pedagogik kimia untuk penerapan ICT.
Date 16 Oktober 2025
Pertemuan 8
USS: menganalisis dan mengevaluasi kasus nyata penerapan ICT
Date 23 Oktober 2025

Pertemuan 9

Merancang pembelajaran daring berbasis media interaktif melalui LMS dengan menghasilkan rancangan aktivitas sinkronus dan asinkronus yang sesuai kebutuhan peserta didik.

Date 30 Oktober 2025

Pertemuan 10

Pembelajaran kimia berbasis ICT melalui microteaching daring dengan menampilkan keterampilan komunikasi dan integrasi media digital secara efektif.

Date 6 November 2025

Pertemuan 11

Efektivitas pendekatan pedagogik kimia berbasis ICT melalui refleksi kritis dalam forum LMS dengan menyampaikan minimal dua solusi permasalahan.

Date 13 November 2025

Pertemuan 12
Instrumen evaluasi pembelajaran berbasis ICT melalui workshop daring dengan menghasilkan butir instrumen yang valid.
Date 20 November 2025

Pertemuan 13

Merancang proyek akhir berupa media pembelajaran kimia berbasis ICT beserta strategi evaluasinya melalui bimbingan daring dengan rancangan yang layak.

Date 27 November 2025

Pertemuan 14
Dan mengevaluasi implementasi proyek akhir pembelajaran berbasis ICT melalui presentasi virtual dengan capaian sesuai rubrik.
Date 4 Desember 2025

Pertemuan 15

Merevisi dan menyempurnakan produk proyek akhir berdasarkan masukan dosen dan rekan sejawat dengan menghasilkan produk final yang layak pakai.

Date 11 Desember 2025

Pertemuan 16

Menganalisis, mengevaluasi, dan merefleksi penerapan ICT dalam pembelajaran kimia melalui tes esai reflektif dan portofolio digital dengan memenuhi kriteria rubrik penilaian.