Course Teori Belajar

Course Description

Study of the principles and ways students learn according to behavioral learning theory, social learning theory, cognitive learning theory, constructivist approach, as well as motivating students to learn, and its application in learning through analysis of case examples in class. The learning epistemology developed for course and competency learning outcomes is an expository, explanatory and exploratory approach.

Program Objectives (PO)

Menganalisis konsep teori belajar
Mengaplikasikan konsep teori belajar dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Menganalisis teori belajar behavioristik
Mengaplikasikan teori belajar behavioristik dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Menganalisis teori belajar kognitif
Mengaplikasikan teori belajar kognitif dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Menganalisis teori belajar pemrosesan informasi

Mengaplikasikan teori belajaran pemrosesan informasi dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Menganalisis teori belajar humanisme
Mengaplikasikan teori belajar humanisme dalam pembelajran dan penelitian pendidikan
Menganalisis teori belajar experimental
Mengaplikasikan teori belajar experimental dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Mengevaluasi teori belajar dalam dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan
Mengembangkan teori dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
1.1.1 Menganalisis definisi, fungsi teori belajar dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 1 September 2023
Pertemuan 2
1.2.1 Mengaplikasikan definisi, fungsi teori belajar dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 8 September 2023

Pertemuan 3

Menganalisis prinsip-prinsip belajar behavioristik koneksionisme, classic conditioning, koniguitas conditioning, dan operant conditioning)

Date 15 September 2023

Pertemuan 4

2.2.1 Mengaplikasikan prinsip-prinsip belajar behavioristik koneksionisme, classic conditioning, koniguitas conditioning, dan operant condidtioing dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan

Date 22 September 2023

Pertemuan 5
3.1.1 Menganalisis prinsip-prinisp belajar kognitif
Date 29 September 2023

Pertemuan 6

2.2.1 Mengaplikasikan prinsip-prinsip belajar behavioristik koneksionisme, classic conditioning, koniguitas conditioning, dan operant condidtioing dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan

Date 6 Oktober 2023

Pertemuan 7
Menganalisis prinsip-prinsip belajar pemrosesan informasi 4.1.1.1 Menguraikan prinsip-prinsip belajar pemrosesan
Date 13 Oktober 2023
Pertemuan 8
Review materi 1-7
Date 20 Oktober 2023
Pertemuan 9
5.1.1 Menganalisis prinsip-prinsip belajar humanisme
Date 27 Oktober 2023
Pertemuan 10
5.2.1 Mengaplikasikan prinsip-prinsip belajar humanisme dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 3 November 2023
Pertemuan 11
6.1.1 Menganalisis prinsip-prinsip belajar experimental
Date 10 November 2023
Pertemuan 12
6.2.1 Mengaplikasikan prinsip-prinsip belajar experimental dalam pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 17 November 2023
Pertemuan 13
7.1.1 Mengevaluasi prinsip-prinsip belajar dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 24 November 2023
Pertemuan 14
7.1.1 Mengevaluasi prinsip-prinsip belajar dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 1 Desember 2023
Pertemuan 15
7.1.1 Mengevaluasi prinsip-prinsip belajar dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 8 Desember 2023
Pertemuan 16
7.1.1 Mengevaluasi prinsip-prinsip belajar dalam praktik pembelajaran dan penelitian pendidikan
Date 15 Desember 2023