•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Indonesian Geography

Program Studi S1 Pendidikan IPS UNESA

 
Card image

Course Description

This course is a basic course for Social Sciences Education (IPS) students to be able to identify the Unitary State of the Republic of Indonesia based on geographical conditions from both physical and social aspects and analyze the potential of Indonesia‘s physical and social conditions as potential for sustainable national development and scientific development.

Program Objectives (PO)

  • Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis kondisi geografi Indonesia dari aspek fisik dan sosial serta menginterpretasi potensi geografis untuk pembangunan berkelanjutan
  • Mahasiswa mampu menganalisis konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam, bencana, dampak perubahan iklim terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya masyarakat serta merefleksikan pola adaptasi terhadap perubahan untuk menunjang sustainable development goals (SDGs) dalam konteks lokal, regional, dan global.
  • Mampu menerapkan teori regional untuk perencanaan dan pembangunan wilayah berkelanjutan dengan memperhatikan kondisi fisik, sosial, ekonomi, dan budaya Indonesia dan negara-negara Asia Tenggara

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Dan menganalisis kondisi geografi Indonesia dari aspek geologis dan geomorfologis untuk pembangunan berkelanjutan
  • Pertemuan 2
    Dan menganalisis kondisi geografi Indonesia dari aspek geologis dan geomorfologis untuk pembangunan berkelanjutan
  • Pertemuan 3
    Dan menganalisis kondisi geografi Indonesia dari aspek geologis dan geomorfologis untuk pembangunan berkelanjutan
  • Pertemuan 4
    Dan menganalisis kondisi geografi Indonesia dari aspek hidroseanografi dan meteorologi untuk pembangunan berkelanjutan
  • Pertemuan 5
    Menganalisis konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam pada kehidupan ekonomi, sosial, budaya masyarakat serta merefleksikan pola adaptasi untuk menunjang sustainable development goals (SDGs) dalam konteks lokal, regional, dan global.
  • Pertemuan 6
    Menganalisis konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam pada kehidupan ekonomi, sosial, budaya masyarakat serta merefleksikan pola adaptasi untuk menunjang sustainable development goals (SDGs) dalam konteks lokal, regional, dan global.
  • Pertemuan 7
    Menganalisis konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam pada kehidupan ekonomi, sosial, budaya masyarakat serta merefleksikan pola adaptasi untuk menunjang sustainable development goals (SDGs) dalam konteks lokal, regional, dan global.
  • Pertemuan 8
    UTS
  • Pertemuan 9
    Menganalisis permasalahan kependudukan kuantitatif di indonesia
  • Pertemuan 10
    Menganalisis permasalahan kependudukan kualitatif di indonesia
  • Pertemuan 11
    Menganalisis keterkaitan kondisi lingkungan dengan kebudayaan di indonesia
  • Pertemuan 12
    Menganalisis permasalahan pedesaan di indonesia
  • Pertemuan 13
    Menganalisis kondisi permasalahan perkotaan di indonesia
  • Pertemuan 14
    Menganalisis perkembangan industri dan wilayah pembangunan di indonesia
  • Pertemuan 15
    Menganalisis perdagangan interinsuler kepulauan indonesia
  • Pertemuan 16
    UAS

Lecturer

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS1 Pendidikan IPS
  • Semester1
  • Lectures0
Difficult Things About Education.
$75$10