Sidia is a education Platform website.
Sign in with GoogleSign in with Google
Course Description
This course discusses introductory concepts of nutrition, energy, carbohydrates, fats, proteins, vitamins, minerals, fluids and electrolytes, digestion, absorption and metabolism of nutrients, exchangeable food ingredients (BMP), list of food ingredient composition (DKBM) and composition tables Indonesian food (TKPI), calculating daily energy needs, calculating daily nutritional needs, and designing menus for daily nutritional needs. Activities in this course are carried out through learning experiences, lectures, discussions and assignments.
Program Objectives (PO)
- Mampu merumuskan masalah dalam pengelolaan makanan bergizi dengan menggunakan konsep, contoh, dan prosedur dalam ilmu Gizi Dasar
- Mampu menguasai pengetahuan tentang konsep, contoh, dan prosedur ilmu Gizi Dasar untuk pengelolaan makanan bergizi
- Mampu merancang pengelolaan makanan bergizi menggunakan pengetahuan ilmu Gizi Dasar
- Mampu bertanggungjawab dalam merancang pengelolaan makanan bergizi yang memanfaatkan ilmu Gizi Dasar
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Melakukan kontrak perkuliahan dan memahami RPS -
Pertemuan 2 Pengertian dan konsep energi dalam ilmu gizi -
Pertemuan 3 Pengertian dan konsep karbohidrat dalam ilmu gizi -
Pertemuan 4 Pengertian dan konsep lemak dalam ilmu gizi -
Pertemuan 5 Pengertian dan konsep protein dalam ilmu gizi -
Pertemuan 6 Pengertian dan konsep vitamin dalam ilmu gizi -
Pertemuan 7 Pengertian dan konsep mineral dalam ilmu gizi -
Pertemuan 8 UJIAN TENGAH SEMESTER -
Pertemuan 9 Pengertian dan konsep cairan dan elektrolit dalam ilmu gizi -
Pertemuan 10 Konsep pencernaan, absorpsi dan metabolisme zat gizi secara umum -
Pertemuan 11 Konsep bahan makanan penukar (BMP), daftar komposisi bahan makanan (DKBM) dan tabel komposisi pangan Indonesia (TKPI) -
Pertemuan 12 Dan menghitung kebutuhan energi harian -
Pertemuan 13 Menghitung kebutuhan zat gizi harian -
Pertemuan 14 Merancang menu untuk kebutuhan gizi harian -
Pertemuan 15 Merancang menu untuk kebutuhan gizi harian -
Pertemuan 16 UJIAN AKHIR SEMESTER
References
- Almatsier S. 2002. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: Gramedia
- Hardinsyah dan Supariasa, IDN. 2016 .Ilmu Gizi Teori dan Aplikasi. Jakarta: EGC
- Mahan LK & Sylvia ES. 2011. Krause’s Food & the Nutrition Care Process 13th Edition. Philadelphia: W.B Saunders Company.
- Sediaoetama, A.D., 2008. Ilmu gizi untuk mahasiswa dan profesi. Jakarta: Penerbit Dian Rakyat.
- Sholihah, Lini Anisfatus. Evaluasi Potensi Kedelai (Glycine Max) terhadap Tingkat Satiety pada Wanita Dewasa Muda sebagai Upaya Pencegahan Obesitas. Food and Research. 2024.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Nutritional Ecology
Mata kuliah ini membahas mengenai interaksi interaksi antar manusia dan antara manusia dengan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan pangan & gizi dengan tetap mempertahankan keberlanjutan sumberdaya
Nutritional Diagnosis
Solving nutritional problems carried out by nutritionists in a safe and systematic, safe and quality way so as to support the recovery and improvement of
Learning
Understanding and mastery of theory and practice in various variations of games using small balls, including: game design strategies, modified rules, and learning in small
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved