School Physics Course

In this lecture, the depth, breadth, sequence of delivery, and examples of implementation as well as learning plans and simulations of high school/MA physics learning materials for classes X, XI, and XII are discussed.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-8
  Melakukan penelitian pendidikan fisika dalam bentuk pengkajian dan evaluasi pembelajaran fisika dengan pendekatan kuantitatif dan/atau kualitatif dalam bentuk lisan dan penulisan akademis secara efektif

PO-1
Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis TIK dalam menelaah kurikulum fisika SMA/MA.

PO-2
Memiliki pengetahuan tentang isi kurikulum fisika SMA/MA/SMK dan menguasai konsep-konsep fisika beserta pembelajarannya termasuk miskonsepsi dan strategi mengatasinya.

PO-3
Memiliki keterampilan untuk melakukan analisis isi materi fisika termasuk keluasan dan kedalaman.