merupakan bagian penting dalam proses akademik program doktor (S3) Pendidikan Jasmani. Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan konseptual dan teknis dalam menyusun proposal disertasi yang orisinal, sistematis, dan relevan dengan perkembangan ilmu pendidikan jasmani.
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-5 Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik dalam menyelesaikan tugas bidang Pendidikan Jasmani secara professional.
PLO-6 Mampu menemukan atau mengembangkan teori/konsepsi/ gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dalam bidang Pendidikan Jasmani dan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif.
PLO-7 Mampu mengembangkan penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen dalam bidang Pendidikan Jasmani yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan publikasi ilmiah yang diterbitkan di jurnal internasional bereputasi.
PLO-8 Menguasai keilmuan terkait metode penelitian, pengembangan instrumen, tes dan pengukuran serta analisis dalam bidang Pendidikan Jasmani yang bersifat interdisiplin, multidisiplin, dan transdisiplin.
PLO-9 Menguasai konsep dan strategi menyampaikan dan mempertahankan gagasan, temuan, dan hasil penelitian dalam Pendidikan Jasmani pada forum akademik dan public.
PLO-10 Menguasai kaidah ilmiah secara teoritis maupun praktis dengan baik dalam menyelesaikan masalah yang timbul dalam bidang Pendidikan Jasmani.
Program Objectives (PO)
PO-1 Mampu mengembangkan penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen dalam bidang Pendidikan Jasmani yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan publikasi ilmiah yang diterbitkan di jurnal internasional bereputasi.
PO-2 Mampu menemukan atau mengembangkan teori/konsepsi/ gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dalam bidang Pendidikan Jasmani dan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif.
PO-3 Mampu mengembangkan penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen dalam bidang Pendidikan Jasmani yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan publikasi ilmiah yang diterbitkan di jurnal internasional bereputasi.
PO-4 Mampu merancang metodologi penelitian secara tepat dan sistematis sesuai dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, atau campuran yang relevan dengan fokus penelitian pendidikan jasmani.
PO-5 Mampu menyusun proposal penelitian yang lengkap, sistematis, dan sesuai standar akademik untuk diajukan pada seminar proposal doktoral
PO-6 Mampu mempresentasikan proposal penelitian secara efektif dan responsif dalam seminar akademik dengan menggunakan media presentasi yang tepat
PO-7 Mampu merevisi dan memperbaiki proposal penelitian berdasarkan masukan dari dosen pembimbing dan hasil seminar akademik.
PO-8 Mampu mengintegrasikan aspek etika penelitian dalam penyusunan dan pelaksanaan proposal penelitian.
PO-9 Mampu mengembangkan kerangka teori dan landasan konseptual yang kuat sebagai dasar pengembangan proposal penelitian.
PO-10 Mampu menyusun rencana analisis data yang tepat dan relevan sesuai dengan jenis data dan tujuan penelitian.
PO-11 Mampu menyusun kerangka jadwal pelaksanaan penelitian secara realistis dan terstruktur sesuai dengan tahapan penelitian.
