CPL-6 Mampu menganalisis, mengevaluasi, mengkreasi solusi untuk suatu permasalahan kependidikan yang mampu mendukung bidang Pendidikan Teknik Bangunan
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mempunyai pemahaman konsep teori perencanaan pembelajaran yang selaras dengan kurikulum di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
CPMK-2 Mahasiswa mempunyai kemampuan merancang pembelajaran di SMK bidang Teknik Bangunan berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik dan metode pembelajaran yang inovatif
CPMK-3 Mahasiswa mempunyai kemampuan menyusun perangkat pembelajaran berupa Silabus, RPP dan Modul yang sesuai dengan kurikulum SMK.
