Profil Program Studi S1 Manajemen Olahraga Unesa

Capaian Lulusan Program Studi S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

CPL-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah: Agama Agama Budha Agama Hindu Agama Islam Agama Katholik Agama Khonghucu Agama Protestan
CPL-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah: Manajemen Olahraga Rekreasi (33.33%) Manajemen Sdm Dan Kepemimpinan Olahraga (22.22%) Pengantar Perencanaan Bisnis Keolahragaan (25.49%) Riset Pemasaran Olahraga (12.5%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sports Event, Law & Risk Management (12.5%) Sports Law (11.11%) Statistik (20%) Tatakelola Sdm Dalam Kepemimpinan Manajemen Olahraga (18.18%)
CPL-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah: Branding Dan Sponsorship Olahraga (50%) Global Sport And Tourism Marketing (33.33%) Manajemen Olahraga Rekreasi (22.22%) Pengantar Ekonomi Makro Olahraga (50%) Pengantar Ilmu Olahraga Dan Organisasi (20%) Pengantar Industri Olahraga (24.24%) Pengantar Perencanaan Bisnis Keolahragaan (25.49%) Riset Pemasaran Olahraga (12.5%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sosiologi Olahraga (33.33%) Sports Event, Law & Risk Management (25%) Sports Law (33.33%) Statistik (20%) Tatakelola Keuangan Manajemen Olahraga (50%)
CPL-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah: Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Statistik (20%) Strategik Bisnis Olahraga (40%) Teknologi Olahraga (50%)
CPL-5	Menguasai konsep teoritis dan praktis dalam bidang pengetahuan manajemen olahraga secara mendalam. Dibebankan pada matakuliah: Manajemen E-Sport (25%) Manajemen Olahraga Air (24.62%) Manajemen Olahraga Individu (22.22%) Manajemen Olahraga Rekreasi (44.44%) Manajemen Sdm Dan Kepemimpinan Olahraga (55.56%) Metodologi Penelitian (100%) Pengantar Ekonomi Mikro Olahraga (10%) Pengantar Ilmu Olahraga Dan Organisasi (26.67%) Pengantar Industri Olahraga Perilaku Konsumen Olahraga (50%) Riset Pemasaran Olahraga (12.5%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sosiologi Olahraga (33.33%) Sponshorship Dan Revenue Development (26.32%) Sports Event, Law & Risk Management Statistik (20%) Tatakelola Sdm Dalam Kepemimpinan Manajemen Olahraga (45.45%)
CPL-6	Menerapkan IPTEKS dalam pengembangan keilmuan manajemen olahraga. Dibebankan pada matakuliah: Manejemen Olahraga Beladiri (25%) Riset Pemasaran Olahraga Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sports Event, Law & Risk Management Strategik Bisnis Olahraga (20%)
CPL-7	Mampu memformulasikan penyelesaian masalah secara mandiri maupun kelompok dalam bidang manajemen olahraga. Dibebankan pada matakuliah: Business And Professional Communication (33.33%) Manajemen Sdm Dan Kepemimpinan Olahraga (22.22%) Pengantar Ekonomi Mikro Olahraga (30%) Riset Pemasaran Olahraga (37.5%) Sarana Dan Fasilitas Kegiatan Manajemen Olahraga (33.33%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sponshorship Dan Revenue Development (21.05%) Sports Law (22.22%) Tatakelola Sdm Dalam Kepemimpinan Manajemen Olahraga (36.36%)
CPL-8	Mampu melakukan manajemen setiap event olahraga dengan penganggaran dan pemasaran yang efektif berdasarkan teori manajemen olahraga Dibebankan pada matakuliah: Business And Professional Communication (50%) Global Sport And Tourism Marketing (33.33%) Manajemen E-Sport (25%) Manajemen Olahraga Air (24.62%) Manajemen Olahraga Individu (33.33%) Manejemen Olahraga Beladiri (25%) Pengantar Ekonomi Makro Olahraga (50%) Pengantar Ekonomi Mikro Olahraga (10%) Pengantar Industri Olahraga (25.76%) Pengantar Perencanaan Bisnis Keolahragaan (25.49%) Sarana Dan Fasilitas Kegiatan Manajemen Olahraga (33.33%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sponshorship Dan Revenue Development (26.32%) Sports Event, Law & Risk Management (37.5%) Strategik Bisnis Olahraga (20%) Tatakelola Keuangan Manajemen Olahraga (50%)
CPL-9	Mampu membuat proposal program wirausaha dalam konteks produk dan jasa di bidang olahraga. Dibebankan pada matakuliah: Manajemen E-Sport (25%) Manajemen Olahraga Air (24.62%) Manajemen Olahraga Individu (33.33%) Pengantar Ekonomi Mikro Olahraga (50%) Pengantar Industri Olahraga (25.76%) Pengantar Perencanaan Bisnis Keolahragaan (23.53%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sponshorship Dan Revenue Development (26.32%) Strategik Bisnis Olahraga (20%)
CPL-10	Mampu mengaplikasikan keterampilan riset dasar penelitian bidang manajemen olahraga Dibebankan pada matakuliah: Manajemen E-Sport (25%) Manajemen Olahraga Air (26.15%) Manajemen Olahraga Individu (11.11%) Pengantar Industri Olahraga Riset Pemasaran Olahraga Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%)
CPL-11	Mampu mengidentifikasi permasalahan bidang manajemen olahraga di Indonesia dan global Dibebankan pada matakuliah: Branding Dan Sponsorship Olahraga (50%) Business And Professional Communication (16.67%) Global Sport And Tourism Marketing (33.33%) Manejemen Olahraga Beladiri (25%) Pengantar Ilmu Olahraga Dan Organisasi (26.67%) Pengantar Industri Olahraga (24.24%) Perilaku Konsumen Olahraga (50%) Riset Pemasaran Olahraga (25%) Sarana Dan Fasilitas Kegiatan Manajemen Olahraga (33.33%) Sistem Organisasi Pertandingan (9.09%) Sports Event, Law & Risk Management (25%) Sports Law (33.33%) Teknologi Olahraga (50%)

Profil Lulusan Program Studi S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

• Profil Lulusan
  

  Kompetensi  Utama:

  1. Sport Event Manager

  Mampu melakukan perencanaan, pengorganisasian,  penganggaran, pemasaran, serta memonitoring dan  evaluasi setiap event olahraga dengan menerapkan teori manajemen olahraga dalam konteks sport  tourism, dan sport events.

  2. Sport Marketing 

  Sport Marketing yang mampu menerapkan  ketrampilan berkomunikasi dalam proses pemasaran,  sponsorship  dan branding kegiatan olahraga.

  3. Enterpreneur 

  Entrepeneur yang mampu membuat dan menerapkan  proposal program wirausaha dalam konteks produk  dan jasa di bidang olahraga.

  4. Perencana Olahraga

  Mampu melakukan perencanaan, pengorganisasian,  penganggaran, serta memonitoring dan evaluasi  sistem informasi manajemen di Indonesia .

  Kompetensi  Penunjang:

  1. Peneliti Olahraga

  Mampu mengaplikasikan keterampilan riset dasar  penelitian bidang manajemen olahraga.

  2. Content Creator 

  Memiliki kemampuan membuat content  tentang  materi dan iklan olahraga.

---

Struktur Kurikulum S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

Kurikulum Transformasi S1 Manajemen Olahraga 2024--2028

Semester ke 1

Semester ke 2

Semester ke 3

Semester ke 4

Semester ke 5

Semester ke 6

Semester ke 7

Semester ke 8

Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

1. Hasil evaluasi pelaksanaan kurikulum

Evaluasi Kurikulum dan Tracer Study pada program studi Manajemen Olahraga S1 merupakan aspek krusial dalam memastikan relevansi dan efektivitas pendidikan yang disediakan bagi mahasiswa. Dalam era di mana teknologi modern berkembang pesat dan minat terhadap olahraga meningkat, kebutuhan akan adaptasi dan inovasi dalam kurikulum menjadi sangat penting. Dalam beberapa tahun terakhir, teknologi modern telah merevolusi industri olahraga, mulai dari analisis data, penggunaan alat olahraga canggih, hingga strategi pemasaran digital. Program studi Manajemen Olahraga S1 UNESA harus secara proaktif mengevaluasi dan memperbarui kurikulumnya untuk mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan terkait teknologi ini. Hal ini meliputi penambahan mata kuliah baru yang fokus pada digital marketing, analisis data olahraga, dan manajemen event olahraga menggunakan teknologi terkini. 

Evaluasi kurikulum juga harus memastikan bahwa mahasiswa memperoleh kompetensi dalam menggunakan software analisis statistik, platform media sosial untuk promosi, dan teknologi wearable dalam olahraga. Adaptasi ini tidak hanya menyiapkan mahasiswa untuk tren saat ini tetapi juga untuk inovasi masa depan dalam industri olahraga. Berdasarkan hasil survey terhadap dosen dan stakeholder, diperoleh gambaran bahwa saat ini kurikulum prodi Manajemen Olahraga S1 telah memenuhi sebagian besar harapan stakeholder. Namun demikian masih ada masukan untuk melakukan perubahan.

 

1. Dasar – Dasar Perubahan

analisis kebutuhan perubahan kurikulum ditinjau dari berbagai masukan kebutuhan pemangku kepentingan dari hasil tracer study dan atau perubahan kebijakan internal dan eksternal, dan atau perubahan IPTEKS. Di UNESA, perubahan terjadi karena saat ini UNESA menjadi prodi pertama di Indonesia yang memiliki Prodi Manajemen Olahraga S1 dimana kebutuhan lulusan sangat tinggi. Tracer Study, atau studi penelusuran alumni, menjadi alat penting dalam mengukur efektivitas kurikulum dan relevansinya dengan kebutuhan pasar kerja. Melalui Tracer Study, program studi Manajemen Olahraga dapat mengidentifikasi kesuksesan alumni dalam karir mereka dan sejauh mana pengetahuan serta keterampilan yang diperoleh selama kuliah relevan dengan tuntutan profesional mereka. Feedback dari alumni yang bekerja di berbagai sektor industri olahraga, baik di organisasi olahraga, perusahaan start-up teknologi olahraga, hingga lembaga pemasaran olahraga, memberikan insight tentang kebutuhan untuk memperbaharui kurikulum. Informasi ini membantu dalam menyesuaikan materi kursus dan metode pengajaran untuk lebih menekankan pada kemampuan analitis, kreativitas, dan penggunaan teknologi terbaru. Meskipun belum memiliki lulusan karena baru berdiri di tahun 2023, Prodi Manajemen Olahraga berusaha mencari masukan dari stakeholder terkait dengan memberikan kesempatan mahasiswa melakukan magang sedini mungkin. Hasil masukan stakeholder memberikan dasar bahwa reposisi matakuliah perlu dilakukan sesuai saran stakeholder dan readiness mahasiswa.

 

1. Rumusan Perubahan

Tingginya minat terhadap olahraga, baik sebagai kegiatan rekreasi maupun kompetitif, menuntut lulusan Manajemen Olahraga untuk memiliki pemahaman yang luas tentang manajemen event olahraga, sponsorship, dan promosi. Kurikulum harus disesuaikan untuk mencakup studi kasus terkini dari event olahraga sukses, strategi pemasaran inovatif, dan pengelolaan fasilitas olahraga yang efisien. Pelatihan praktik juga menjadi semakin penting, dengan mahasiswa yang diberi kesempatan untuk terlibat langsung dalam proyek-proyek manajemen olahraga, kerjasama dengan organisasi olahraga, dan partisipasi dalam event olahraga nyata. Rumusan Perubahan yang terjadi yaitu reposisi mata kuliah di semester awal menjadi semester lima. 

Rekap CPL Program Studi S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Manajemen Olahraga
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Perancangan dan Pengembangan Kurikulum
Kebutuhan Masyarakat dan Industri
Analisis Kebutuhan Pasar: Memahami kebutuhan dan tren terkini dalam industri olahraga serta persyaratan kompetensi yang diharapkan oleh pemberi kerja.
Responsivitas terhadap Perubahan Sosial: Mengintegrasikan aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan yang mempengaruhi industri olahraga dan masyarakat luas.
Landasan Filosofis
Filosofi Pendidikan: Menyusun kurikulum yang mencerminkan nilai dan misi institusi pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang beretika, inovatif, dan berkontribusi positif terhadap masyarakat.
Pengembangan Holistik Mahasiswa: Fokus pada pengembangan intelektual, fisik, emosional, dan sosial mahasiswa.
Landasan Teoritis
Teori Pembelajaran: Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran dewasa dan teori pendidikan yang relevan untuk merancang strategi pembelajaran dan penilaian yang efektif.
Kajian Interdisipliner: Mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan dari berbagai disiplin ilmu yang mendukung kompetensi di bidang manajemen olahraga.
Landasan Teknologis
Integrasi Teknologi: Menggunakan teknologi pendidikan terkini untuk mendukung proses pembelajaran dan pengajaran yang efisien dan menarik.
Kesiapan Menghadapi Perkembangan Masa Depan: Mempersiapkan mahasiswa dengan keterampilan digital dan literasi teknologi yang diperlukan untuk beradaptasi dengan perubahan dan inovasi industri.
Landasan Psikologis
Pemahaman tentang Pembelajar: Menerapkan teori psikologi pembelajaran untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar dan kebutuhan individu mahasiswa.
Motivasi dan Pengembangan Diri: Mendesain kurikulum yang memotivasi mahasiswa untuk belajar secara aktif dan mengembangkan diri mereka secara berkelanjutan.
Regulasi dan Standar Pendidikan
Kepatuhan terhadap Standar: Mematuhi standar pendidikan nasional dan internasional serta akreditasi program studi.
Etika dan Hukum: Memasukkan prinsip etika dan hukum yang berlaku dalam pembelajaran dan praktik profesional di bidang olahraga.
Landasan perancangan dan pengembangan kurikulum harus secara terus-menerus dievaluasi dan diperbarui untuk menyesuaikan dengan perkembangan terkini dalam pendidikan, teknologi, dan industri olahraga. Ini memastikan bahwa program studi tetap relevan, kompetitif, dan mampu memenuhi ekspektasi mahasiswa, industri, dan masyarakat.