Sidia is a education Platform website.
Course Description
d
Program Objectives (PO)
- Memiliki kemampuan bekerja sama serta kepedulian terhadap masyarakat dengan mengaplikasikan konsep dasar teknologi pendidikan
- Memiliki kemampuan metodologi penelitian dalam rangka mengoptimalkan proses belajar peserta didik dan meningkatkan kinerja melalui penciptaan, penggunaan, dan pemanfaatan proses dan sumber belajar
- Memiliki kemampuan mengeksplorasi, mengevaluasi, mensisntesis, dan menerapkan metode penelitian sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Analis Pendidikan/ Pelatihan
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Peta perkuliahan dan menguraikan permasalahan pembelajaran/pendidikan -
Pertemuan 2 Historis pemecahan masalah belajar dan kemunculan teknologi pendidikan sebagai pemecahan masalah -
Pertemuan 3 Paradigma II Teknologi Pembelajaran -
Pertemuan 4 Paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 5 Bab FACILITATINGLEARNING dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 6 Bab IMPROVING PERFORMANCE dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 7 Bab Creating dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Mpu menelaah bab Menggunakan dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 10 Bab Mengelola dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 11 Bab Proses dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 12 -
Pertemuan 13 -
Pertemuan 14 Kajian konseptual Jabatan Fungsional PengembangTeknologi Pendidikan -
Pertemuan 15 Implementasi teori dan praktik teknologi pendidikan -
Pertemuan 16 UAS
References
- Hastings, N.B., Bauman, J.A. Trends, Issues, Best Practices and Current Research in Organizational Training and Performance: an AECT Division of Organizational Training and Performance Special Issue of Tech Trends. TechTrends 64, 188–189 (2020). https://doi.org/10.1007/s11528-019-00468-1
- Seels,BarbaraBDanRichey,Rita.1994.InstructionalTechnology,TheDefinitionandDomainsoftheField.AECT
- Januszewski,AlanandMolenda,Michael.2008.EducationalTechnology:ADefinitionWithCommentary.AECT
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Theory and Practice of Humanistic Counseling
This course teaches students about the theory and practice of counseling from one of the counseling theories from a humanistic (person-centered) approach, which includes: concept
Development of Media and Learning Resources
This course discusses the meaning, characteristics, classification of media, criteria for learning media, media assessment instruments, needs analysis, steps for developing media and learning resources
Assessment Techniques
This course discusses the process of compiling psychological scales, especially psychological scales that are typical performance. Psychological scales are arranged based on stages starting from
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved