Course Teori Belajar

Course Description

Examining theories that explain how students learn including behavioral learning theory, social learning theory, cognitive learning theory, constructivist learning theory, and theories of motivating students to learn; and analysis of case examples in class, in learning through assignments, discussions and reflection.

Program Objectives (PO)

Mampu mendemonstrasikan konsep tentang teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivis, serta teori pemotivasian siswa untuk belajar.
Mampu memberikan contoh penerapan konsep tentang teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivis, serta teori pemotivasian siswa untuk belajar, dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Matematika

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Konsep belajar
Date 8 Februari 2024
Pertemuan 2
Teori belajar perilaku menurut Ivan Pavlop, E.L. Thorndike dan B.F. Skinner
Date 15 Februari 2024
Pertemuan 3
Teori perkembangan kognitif Piaget
Date 22 Februari 2024
Pertemuan 4
Teori perkembangan kognitif Vigotsky
Date 29 Februari 2024
Pertemuan 5
Teori pemrosesan informasi
Date 7 Maret 2024
Pertemuan 6
Menganalisis studi kasus yang berkaitan dengan teori belajar perilaku (behaviourisme), kognitif, dan pemrosesan informasi
Date 14 Maret 2024

Pertemuan 7

Membuat produk penerapan pembelajaran matematika berdasarkan teori belajar perilaku (behaviourisme), teori belajar kognitif, dan teori pemrosesan informasi dalam bentuk poster

Date 21 Maret 2024

Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester (UTS)
Date 28 Maret 2024
Pertemuan 9
Teori konstruktivisme
Date 4 April 2024
Pertemuan 10
Teori konstruktivisme
Date 11 April 2024
Pertemuan 11
Teori teori belajar sosial
Date 18 April 2024
Pertemuan 12
Teori belajar Moral
Date 25 April 2024
Pertemuan 13
Teori motivasi
Date 2 Mei 2024
Pertemuan 14
Menganalisis studi kasus yang berkaitan dengan teori belajar konstruktivisme, sosial, moral, dan motivasi
Date 9 Mei 2024