Sidia is a education Platform website.
Course Description
Plant Systematics studies: basic principles of taxonomy and their relationship to the diversity of non-vascular plants and vascular plants. The basic principles of taxonomy include characters and character traits, characterization, description, taxonomic evidence, identification, nomenclature and classification systems. Kinship includes phenetic, phylogenetic, and primitive/advanced character traits. The diversity of non-vascular plants (bryophytes) and vascular plants (ferns and their relatives, as well as seed plants) discusses the sporophyte and gametophyte generations related to their characteristics, variations and life cycles. This material is not only discussed theoretically but also in practice, namely compiling descriptions, using identification tools, compiling classification systems, compiling and analyzing relationships. Lecture material is studied through discussions, field practicums and project assignments.
Program Objectives (PO)
- 1. Mampu menganalisis prinsip dasar taksonomi tumbuhan secara logis dan sistematis dalam memahami keanekaragaman dan hubungan kekerabatan tumbuhan
- 2. Mampu menerapkan pemikiran kritis dan sistematis untuk mengidentifikasi, mendeskripsi, mengklasifikasi, dan menganalisis keanekaragaman tumbuhan
- 3. Mampu menerapkan pemikiran kritis dan sistematis untuk menganalisis keanekaragaman tumbuhan sebagai dasar dalam mendesain materi pembelajaran keanekaragaman hayati
- 1. Mahasiswa mampu menerapkan keterampilan analitis, kreatif, dan komunikatif untuk mengembangkan sumber belajar biologi kontekstual berbasis tumbuhan lokal sebagai wujud eco-innovation.
- Mampu mengomunikasikan gagasan dan hasil penelitian keanekaragaman tumbuhan yang dituangkan dalam bentuk sumber belajar biologi untuk siswa SMA secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan
- Mampu menjelaskan karakteristik dan siklus hidup tumbuhan vaskuler dan non-vaskuler serta hubungannya dengan adaptasi terhadap lingkungan
- Menganalisis keanekaragaman tumbuhan berdasarkan variasi karakter morfologi, anatomi, dan siklus hidupnya pada kelompok tumbuhan vaskuler dan non vaskuler
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dasar sistematika tumbuhan serta keterkaitannya dengan pemahaman keanekaragaman hayati pada tingkat genetik dan spesies. -
Pertemuan 2 Keanekaragaman tumbuhan non vaskuler (bryophyta) berdasarkan variasi karakter morfologi dan anatomi dari gametofit dan sporofit -
Pertemuan 3 Keanekaragaman tumbuhan vaskuler (Pterophyta dan kerabatnya) berdasarkan variasi karakter morfologi dan anatomi generasi sporofit -
Pertemuan 4 Siklus hidup tumbuhan non vaskuler (Bryophyta) dan tumbuhan vasuker (Pterophyta dan kerabatnya) -
Pertemuan 5 Pemahaman dan keterampilan mendeskripsi tumbuhan dalam penyusunan karya floristik -
Pertemuan 6 Pemahaman dan keterampilan mengidentifikasi tumbuhan dalam penyusunan karya floristik -
Pertemuan 7 Pemahaman tata nama dalam identifikasi tumbuhan sebagai obyek karya floristik yang disusun -
Pertemuan 8 -
Pertemuan 9 Pemahaman dan keterampilan mengklasifikasi tumbuhan dalam penyusunan karya floristik -
Pertemuan 10 Keanekaragaman tumbuhan vaskuler berbiji (gymnospermae) berdasarkan variasi karakter morfologi sporofit -
Pertemuan 11 Menganalisis perbedaan siklus hidup antara Gymnospermae dan Angiospermae serta implikasinya terhadap strategi reproduksi dan keberhasilan adaptasi tumbuhan berbiji. -
Pertemuan 12 Keanekaragaman tumbuhan vaskuler berbiji (angiospermae) berdasarkan variasi karakter morfologi sporofit -
Pertemuan 13 Keanekaragaman tumbuhan vaskuler berbiji (angiospermae) berdasarkan variasi karakter morfologi sporofit -
Pertemuan 14 Keanekaragaman tumbuhan vaskuler berbiji (angiospermae) berdasarkan variasi karakter morfologi sporofit -
Pertemuan 15 Hasil karya floriistik secara lisan dan tertulis -
Pertemuan 16 Hasil karya floriistik secara lisan dan tertulis
References
- Simpson, M.G. 2010. Plant Systematics . Amsterdam: Elsevier.
- Wisanti, Indah, N.K. & Putri, E.K. 2018. Buku Panduan Praktikum Sistematika Tumbuhan . Surabaya: Unesa University Press.
- Wisanti, Indah, N.K. & Putri, E.K. 2016. Taksonomi Tumbuhan 1: Ruang Lingkup Taksonomi, Bryophyta . Surabaya: Unesa University Press.
- Eddy, A. 1988. A handbook of Malesian mosses. Volume I,2,3. London: British Museum (Natural History)
- Min, B-C &, Chew, SYJ & Yong, JWH. 2014. Plants in Tropical Cities. Singapore: Uvaria Tide
- Van Steenis, C.G.G.J. 1993. Flora untuk Sekolah di Indonesia. Jakarta : PT Pradnya Paramita.
- Backer & Bakhuizen van Den Brink. 1965. Flora of Java. Netherlands: N. V.P. Noordhoff Groningen.
- Keng, H. 1978. Order and Families of Malayan Seed Plants. Singapore: Singapore University Press
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Basics Basics of Science
This course discusses the nature and scope of science, science as inquiry, science process skills (KPS), aspects of science content, the function of science in
The Basics of Mathematics
Examining mathematical characteristics, deductive-axiomatic systems and structures, logical operations, quantifiers, drawing conclusions, sets, relations and functions through active learning through ICT-assisted active learning using lecture,
The Basics of Mathematics
Examining mathematical characteristics, deductive-axiomatic systems and structures, logical operations, quantifiers, drawing conclusions, sets, relations and functions through active learning through ICT-assisted active learning using lecture,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved