Sidia is a education Platform website.
Course Description
Discussing the formulation of learning outcomes; review high school geography curriculum and teaching materials; factors influencing curriculum development and implementation; identification of learning resource areas; the urgency of learning resources for the community; instructional design assumptions; instructional system design; rationality of instructional design; principle of learning process targets
Program Objectives (PO)
- Mampu bertanggung jawab untuk merancang/merencanakan pembelajaran secara mandiri
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri dan bekerja sama untuk menghasilkan perangkat pembelajaran
- Mampu merencanakan pembelajaran Geografi SMA dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar yang berbasis IPTEKS
- Mampu menganalisis karakteristik materi (content knowledge), merencanakan, mengevaluasi/asesmen, dan menyusun tindak lanjut dalam pembelajaran Geografi yang inovatif dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar berbasis IPTEKS
- Mampu memahami prinsip sasaran proses pembelajaran. Paham pengembangan bahan ajar berbasis fenomena geosfer Paham pengembangan bahan ajar berbasis potensi dan kearifan lokal
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Paham rumusan capaian pembelajaran -
Pertemuan 2 Paham rumusan capaian pembelajaran -
Pertemuan 3 Paham rumusan capaian pembelajaran -
Pertemuan 4 Paham pengembangan kurikulum Paham implementasi kurikulum Paham identifikasi sumber belajar Paham urgensi sumber belajar bagi masyarakat -
Pertemuan 5 Paham pengembangan kurikulum Paham implementasi kurikulum Paham identifikasi sumber belajar Paham urgensi sumber belajar bagi masyarakat -
Pertemuan 6 Paham pengembangan kurikulum Paham implementasi kurikulum Paham identifikasi sumber belajar Paham urgensi sumber belajar bagi masyarakat -
Pertemuan 7 Paham pengembangan kurikulum Paham implementasi kurikulum Paham identifikasi sumber belajar Paham urgensi sumber belajar bagi masyarakat -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Paham asumsi desain instruksional Paham desain sistem instruksional Paham rasionalitas desain sistem instruksional -
Pertemuan 10 Paham asumsi desain instruksional Paham desain sistem instruksional Paham rasionalitas desain sistem instruksional -
Pertemuan 11 Paham asumsi desain instruksional Paham desain sistem instruksional Paham rasionalitas desain sistem instruksional -
Pertemuan 12 Paham prinsip sasaran proses pembelajaran. Paham pengembangan bahan ajar berbasis fenomena geosfer Paham pengembangan bahan ajar berbasis potensi dan kearifan lokal -
Pertemuan 13 Paham prinsip sasaran proses pembelajaran. Paham pengembangan bahan ajar berbasis fenomena geosfer Paham pengembangan bahan ajar berbasis potensi dan kearifan lokal -
Pertemuan 14 Paham prinsip sasaran proses pembelajaran. Paham pengembangan bahan ajar berbasis fenomena geosfer Paham pengembangan bahan ajar berbasis potensi dan kearifan lokal -
Pertemuan 15 Paham prinsip sasaran proses pembelajaran. Paham pengembangan bahan ajar berbasis fenomena geosfer Paham pengembangan bahan ajar berbasis potensi dan kearifan lokal -
Pertemuan 16 UAS
References
- Hasan, Hamid. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Sukmadinata, Nana S. (2006). Pengembangan kurikulum, teori dan praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Brubaker, D. I. (1992). Curriculum planning: The dynammes of theory and practice. Glenview: Score Foresman.
- Oliva, Peter F, (1992). Developing the Curriculum. New York: Harper Collins Publishers
- Wiwik Sri Utami, 2017, Perencanaan Pengajaran Geografi, Surabaya, UNIPRES
- Smaldino, Sharon, Deborah Lowther, James D. Russel, 2011, Instructional Technology and Media For Learning, Edisi kesembilan, Kencana Prenada Media Group, Jakarta.
- Sumarmi, 2013, Model Pembelajaran Geografi, Malang, Media Pustaka
- Moore, Alex. (2000). Teaching And Learning : Pedagogy, Curriculum and Culture. Routledge
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Manajemen Strategis
Course Description: This course provides an understanding of preparing strategic plans, classifying forms of strategic plans, and implementing public sector performance measurements
Policy Analysis
This course will discuss the scope of public policy analysis, problem formulation methods, methods for developing policy alternatives, policy recommendation methods and forms of documents
Moral Theory
This course provides an understanding and study of morals, morality, ethics, classical moral theory, the main components of morality, moral considerations, the relationship between moral
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved