Mata kuliah Teori Dan Model Pembelajaran pada jenjang S3 Program Studi Teknologi Pendidikan membahas secara mendalam landasan filosofis, psikologis, dan sosiologis dari berbagai teori pembelajaran kontemporer serta pengembangan model-model pembelajaran inovatif. Tujuan mata kuliah ini adalah mengembangkan kemampuan kritis dan analitis dalam mengevaluasi, mengadaptasi, dan merancang teori serta model pembelajaran yang relevan dengan konteks pendidikan modern, termasuk integrasi teknologi. Ruang lingkup mencakup studi komparatif teori behavioristik, kognitif, konstruktivistik, sosial, serta eksplorasi model-model pembelajaran seperti PBL, collaborative learning, adaptive learning, dan digital learning frameworks, dengan fokus pada aplikasi penelitian dan pengembangan dalam konteks teknologi pendidikan.