Mata kuliah ini bertujuan mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menggunaan teori metodologi penelitian bidang pendidikan bahasa Inggris atau linguistik terapan dan hasil penelitian terdahulu yang relevan untuk mengembangkan instrumen penelitian bidang pendidikan bahasa Inggris atau linguistik terapan yang sudah ditulis di matakuliah research proposal sebelumnya. Mata kuliah ini mencakup pembahasan bentuk-bentuk instrumen penelitian kuantitatif, kualitatif dan campuran, prosedur pengembangannya dan validasinya. Mata kuliah ini dilaksanakan melalui pembelajaran berbasis project dengan produk akhir berupa instrumen penelitian untuk prosposal thesis mahasiswa yang sudah tervalidasi. Asesmen keberhasilan mahasiswa dalam mata kuliah ini didasarkan pada kualitas instrumen yang sudah dihasilkan.
