Course Description

Mata kuliah Konsep Dasar PKN membekali mahasiswa dengan pemahaman fundamental tentang Pendidikan Kewarganegaraan sebagai landasan dalam membentuk warga negara yang baik. Mata kuliah ini mencakup hakikat, tujuan, dan ruang lingkup PKN, nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, serta NKRI. Mahasiswa juga mempelajari konsep demokrasi, hak asasi manusia, dan kewajiban warga negara, serta bagaimana mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam konteks pendidikan di sekolah dasar. Tujuannya adalah agar mahasiswa mampu menjadi guru yang tidak hanya menguasai materi, tetapi juga dapat menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan kewarganegaraan kepada peserta didik secara efektif dan kontekstual.

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO-1
Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
PLO-5
Menganalisis penerapan keilmuan kependidikan dasar dengan mengedepankan pendidikan inklusi berbasis teknologi dan kearifan lokal.
PLO-8
Menerapkan konsep pengetahuan keterampilan dasar dan mendemonstrasikan keterpaduan dalam pengetahuan dasar bidang studi (matematika, Bahasa, IPA, IPS, PKn, seni, olahraga).

Program Objectives (PO)

PO-1
Menerapkan konsep dasar Pendidikan Kewarganegaraan dalam konteks pembelajaran di Sekolah Dasar (C3)
PO-2
Menganalisis struktur dan komponen kurikulum PKn SD sesuai dengan perkembangan peserta didik (C4)
PO-3
Mengevaluasi penerapan nilai-nilai kebangsaan dan budaya nasional dalam materi PKn SD (C5)
PO-4
Menciptakan strategi pembelajaran PKn yang integratif dengan bidang studi lain di SD (C6)
PO-5
Menganalisis peran teknologi dalam pembelajaran PKn untuk pendidikan inklusif di SD (C4)
PO-6
Mengevaluasi materi PKn SD berdasarkan prinsip keadilan, demokrasi, dan HAM (C5)
PO-7
Menerapkan kearifan lokal dalam pengembangan materi dan metode pembelajaran PKn SD (C3)
PO-8
Menciptakan model evaluasi pembelajaran PKn yang autentik dan berorientasi pada karakter peserta didik (C6)
PO-9
Menganalisis isu-isu aktual nasional dan implikasinya terhadap pembelajaran PKn di SD (C4)
PO-10
Mengevaluasi integrasi nilai-nilai agama dan etika dalam pembelajaran PKn SD (C5)