This course discusses disorders in the developmental stages of children and adolescents which are discussed according to DSM 5 and DSM 5 Revision including neurocognitive disorders, emotional-behavioral disorders, mental disorders,
Program Objectives (PO)
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Kontrak belajar Memahami Gangguan perkembangan anak dan remaja
Date 28 Agustus 2023
Pertemuan 2
Teori Perkembangan Psikoseksual dan Psikososil
Date 4 September 2023
Pertemuan 3
Teori Perkembangan Kognitif dan Bahasa
Date 11 September 2023
Pertemuan 4
Teori Behavioral, Etologi dan Ekologi
Date 18 September 2023
Pertemuan 5
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik, kognitif masa embrio dan gangguan perkembangan
Date 25 September 2023
Pertemuan 6
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik, kogntif, dan sosial emosional pada masa bayi dan gangguan perkembangan
Date 2 Oktober 2023
Pertemuan 7
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik, kogntif masa usia dini dan gangguan perkembangan
Date 9 Oktober 2023
Pertemuan 8
Konsep tugas dan tahapan aspek emosional & sosial AUD dan gangguan perkembangan
Date 16 Oktober 2023
Pertemuan 9
UTS
Date 23 Oktober 2023
Pertemuan 10
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik dan emosional masa usia anak sekolah dan gangguan perkembangan
Date 30 Oktober 2023
Pertemuan 11
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan kognitif dan sosial masa usia anak sekolah dan gangguan perkembangan
Date 6 November 2023
Pertemuan 12
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik, kogntif masa remaja dan gangguan perkembangan
Date 13 November 2023
Pertemuan 13
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan fisik, kogntif masa remaja dan gangguan perkembangan
Date 20 November 2023
Pertemuan 14
Konsep, tugas dan tahapan perkembangan sosial emosional masa remaja dan gangguan perkembangan
Anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah anak yang memiliki perbedaan fisik, mental, atau sosial yang memerlukan pendekatan khusus dalam pendidikan dan bimbingan. Dalam konteks bimbingan dan
Elementary social studies education is a course that provides PGSD students with an understanding of social studies as an educational program. This course covers the
This course provides an understanding of the basic philosophy of curriculum, understanding of curriculum, curriculum components, curriculum planning and design, the role of teachers (tutors)