•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi S2 Pendidikan Olahraga Unesa

 
Study Program  :  Physical Education
Establishment Date  :  2 April 2007
Study Program Coordinator  :  Dr. Mochamad Ridwan, S.Pd., M.Pd.
Visi Misi & Tujuan Program Studi S2 Pendidikan Olahraga
Universitas Negeri Surabaya
Visi

Mewujudkan Program studi yang unggul dalam manajemen pembelajaran pendidikan olahraga, menghasilkan inovasi dan pengembangan iptek olahraga serta berperan aktif dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia yang profesional dan berkarakter


Misi
  1. Menyelenggarakan pendidikan magister dalam bidang pendidikan olahraga yang memiliki keunggulan dalam keilmuan manajemen pembelajaran pendidikan olahraga, profesional dan berkarakter, melalui proses pendidikan yang berkualitas dan suasana akademik yang kondusif.
  2. Mengembangkan penelitian dalam bidang pembelajaran dan inovasi pendidikan olahraga yang berkualitas dan meningkatkan hasil karya ilmiah berupa artikel ilmiah, produk inovatif dan hak cipta
  3. Menyebarluaskan hasil penelitian hasil inovasi pembelajaran dan pendidikan olahraga melalui pengabdian kepada masyarakat
  4. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam upaya pengembangan SDM dan penerapan keilmuan pendidikan olahraga di tingkat lokal, nasional dan internasional

Capaian Lulusan Program Studi Physical Education
Universitas Negeri Surabaya
PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah:
Current Issues And Research SportsMotor LearningPhilosophy Of EducationPhysical EducationPublikasi OlahragaSports Health36271890Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Current Issues And Research SportsEvaluation Sports EducationInstrument Development Sports EducationMotor Learning TheoryPhilosophyPhysical EducationPublicationPublikasi OlahragaResearch MethodologySports Education Curriculum Development Sports EducationSports Education ManagementSports HealthSports Psychology4536271890Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Applied StatisticsDikjasor Learning InnovationEvaluasiEvaluation Sports EducationInstrument Development Sports EducationLearning Design Sports Education LearningMotor LearningPelatihan DikjasorPublicationPublikasi OlahragaResearch MethodologySeminar Pendidikan OlahragaSports Education Curriculum Development Sports EducationSports Education ManagementStatistics50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Current Issues And Research SportsDikjasor LearningEvaluation Sports EducationMotor LearningMotor Learning TheoryProposalPublikasi OlahragaResearch MethodologySports Education ManagementSports Education SeminarSports Psychology50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-5 Mampu mengembangkan pengetahuan manajemen atau praktek profesional penelitian bidang manajemen melalui penelitian ilmiah bidang manajemen pendidikan olahraga hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji untuk dipublikasikan di jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional
Current Issues And Research SportsDikjasor Learning InnovationEvaluasiInstrument Development Sports EducationMotor Learning TheoryPhilosophyPhysical EducationSeminar Pendidikan OlahragaSports Education Curriculum Development Sports EducationSports Education ManagementSports PsychologyThesis Proposal1209060300Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-6 Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan bidang manajemen pendidikan olahraga dan organisasi secara sistematis melalui penguasaan teori dan konsep manajemen dan metodologi penelitian dengan menggunakan pendekatan inter dan multi-disipliner
Applied StatisticsCurrent Issues And Research SportsEvaluasiInstrument Development Sports EducationKinesiologiMotor LearningMotor Learning TheoryPhysical EducationProposalProposal SeminarPublicationSports Education Curriculum Development Sports EducationSports Education SeminarSports Psychology50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-7 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Dikjasor Learning InnovationExercise PhysiologyKinesiologiPelatihan DikjasorPhilosophy Of EducationPublicationSports Education Curriculum Development Sports EducationSports Psychology36271890Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-8 Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
Dikjasor Learning InnovationEvaluation Sports EducationExercise PhysiologyMotor Learning TheoryPhilosophyPublicationResearch MethodologySports Education Curriculum Development Sports EducationStatisticsThesis50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-9 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia
Dikjasor LearningExercise PhysiologyInstrument Development Sports EducationLearning Design Sports Education LearningMotor LearningPelatihan DikjasorProposalSociology Of SportSports PsychologyThesis Proposal50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-10 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
Dikjasor Learning InnovationEvaluation Sports EducationKinesiologiMotor Learning TheoryProposal SeminarPublicationResearch MethodologySociology Of SportSports Education ManagementSports Health4032241680Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-11 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain
Exercise PhysiologyMotor LearningProposal SeminarSports Education Curriculum Development Sports EducationStatisticsThesis Proposal4536271890Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-12 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas
Applied StatisticsCurrent Issues And Research SportsExercise PhysiologyMotor Learning TheoryPhilosophyPhilosophy Of EducationProposalSeminar Pendidikan OlahragaSports Education SeminarStatisticsThesisThesis Proposal50403020100Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-13 Mampu mengelola program penelitian, riset dan pengembangan dalam bidang manajemen pembelajaran dan inovasi pendidikan olahraga
Dibebankan pada matakuliah:
Evaluation Sports EducationKinesiologiMotor LearningMotor Learning TheoryPelatihan DikjasorPublicationSociology Of Sport3024181260Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-14 Mampu memimpin kelompok kerja peneliti antar kekhususan bidang manajemen pembelajaran dan inovasi pendidikan olahraga
Dibebankan pada matakuliah:
Current Issues And Research SportsKinesiologiSports Education SeminarSports PsychologyStatistics4536271890Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

PLO-15 Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri ataupun pengikutnya,secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, argumen, analisis, dan solusi yang relevan dalam berbagai bentuk media kepada masyarakat yang sesuai dengan bidangnya atau masyarakat umum
Applied StatisticsLearning Design Sports Education LearningMotor LearningPhilosophyPhysical EducationProposal SeminarPublicationSeminar Pendidikan OlahragaSociology Of SportSports PsychologyStatistics4032241680Basic Radar Chart
Download SVG
Download PNG
Download CSV

Occupational Profiles Program Studi Physical Education
Universitas Negeri Surabaya
  • Pendidik yang unggul dalam inovasi teknologi media pembelajaran olahraga

    null

  • Analis olahraga yang unggul dalam riset dan isu olahraga
    null
  • Praktisi dan manajerial olahraga berbasis IPTEK keolahragaan

Struktur Kurikulum Physical Education
Universitas Negeri Surabaya

Kurikulum 2018

Semester ke 1

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
8510103050 EDUCATION SPORTS EDUCATION HEALTH 3.00
8510103045 PUBLIKASI OLAHRAGA 3.00
8510103047 PHILOSOPHY OF SPORTS EDUCATION 3.00
8510103015 RESEARCH METHODOLOGY 3.00
8510102062 RECREATION 2.00
8510103031 SPORTS PSYCHOLOGY 3.00
8510103022 DIKJASOR LEARNING 3.00
8510102064 THESIS PROPOSAL 2.00
8510104067 PELATIHAN OLAHRAGA 2.00
8510103068 PHYSICAL EDUCATION LEARNING 3.00
8510103002 EVALUASI 3.00

Semester ke 2

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
8510102063 ADAPTIVE SPORTS EDUCATION SPORTS EDUCATION 2.00
8510103052 EVALUATION OF SPORTS 3.00
8510100056 SPORTS EDUCATION MANAGEMENT RECREATION SPORTS EDUCATION 2.00
8510103053 APPLIED STATISTICS 3.00
8510103055 POLICY AND MANAGEMENT 3.00
8510100058 ADAPTIVE SPORTS EDUCATION MANAGEMENT 2.00
8510100057 MANAGEMENT SPORTS EDUCATION HEALTH 2.00
8510102061 LATEST JOURNAL ANALYSIS ADVANCED 2.00
8510102046 DASAR DASAR PELATIHAN OLAHRAGA 2.00
8510103003 EXERCISE PHYSIOLOGY 3.00
8510103018 MOTOR LEARNING 3.00

Semester ke 3

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
8510102059 PROPOSAL 2.00
8510106060 THESIS 6.00
8510102065 PUBLICATION 2.00
8510103004 DIKJASOR LEARNING INNOVATION 3.00
8510102039 EXAMINATIONS COMPREHENSIVE EXAMINATIONS 2.00
Evaluasi Kurikulum Program Studi Physical Education
Universitas Negeri Surabaya

Evaluasi Kurikulum pada program studi S2 Pendidikan Olahraga dilakukan setahun sekali melalui audit kurikulum yang dilakukan oleh Gugus Penjaminan Mutu Fakultas. Sedangkan untuk pengisian tracer study dilakukan dengan mengisi link berikut https://tracerstudy.unesa.ac.id/login

Rekap PLO Program Studi Physical Education
Universitas Negeri Surabaya
Nama Matakuliah Sks Program Learning Outcomes PLO) Total
PLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13PLO14PLO15
Statistics 3 22.22% 44.44% 33.33% 99.99 %
Research methodology 3 25% 25% 12.5% 25% 12.5% 100 %
Sports Education Curriculum Development Sports Education 2 25% 25% 25% 25% 100 %
Learning Design Sports Education Learning 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Evaluation Sports Education 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Instrument Development Sports Education 2 50% 50% 100 %
Current Issues and Research Sports 2 5.88% 17.65% 23.53% 11.76% 17.65% 11.76% 11.76% 99.99 %
Proposal 2 20% 40% 30% 10% 100 %
Thesis 6 50% 50% 100 %
Sports Psychology 2 22.22% 22.22% 33.33% 22.22% 99.99 %
Statistics 2 25% 37.5% 37.5% 100 %
Philosophy 2 14.81% 22.22% 29.63% 18.52% 14.81% 99.99 %
Thesis Proposal 2 30% 30% 20% 20% 100 %
Sports Education Management 2 100% 100 %
Physical Education 3 27.27% 27.27% 18.18% 18.18% 9.09% 99.99 %
Sports Health 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Motor Learning Theory 3 14.71% 11.76% 20.59% 14.71% 11.76% 8.82% 8.82% 8.82% 99.99 %
Publication 2 10% 30% 10% 10% 20% 20% 100 %
Sports Education Seminar 2 22.22% 11.11% 44.44% 22.22% 99.99 %
Publikasi Olahraga 2 12.5% 37.5% 37.5% 12.5% 100 %
Seminar Pendidikan Olahraga 2 33.33% 22.22% 22.22% 22.22% 99.99 %
Sociology of Sport 3 25% 25% 16.67% 33.33% 100 %
Evaluasi 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Exercise Physiology 3 18.18% 13.64% 22.73% 27.27% 18.18% 100 %
Pelatihan Dikjasor 2 30% 20% 30% 20% 100 %
Dikjasor Learning Innovation 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Dikjasor Learning Innovation 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Motor Learning 3 12.5% 9.38% 9.38% 12.5% 12.5% 18.75% 12.5% 12.5% 100 %
Kinesiologi 3 25% 25% 8.33% 25% 16.67% 100 %
Sports Psychology 3 27.27% 36.36% 27.27% 9.09% 99.99 %
Dikjasor Learning 3 50% 50% 100 %
Proposal Seminar 0 37.5% 25% 25% 12.5% 100 %
Applied Statistics 3 25% 25% 25% 25% 100 %
Philosophy of Education 2 36% 36% 28% 100 %
Sports Education Management 4 18.18% 36.36% 27.27% 18.18% 99.99 %
Publication 4 22.22% 44.44% 22.22% 11.11% 99.99 %
Sports Education Curriculum Development Sports Education 3 20% 20% 20% 20% 20% 100 %
Evaluation Sports Education 4 25% 25% 25% 25% 100 %
Instrument Development Sports Education 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Physical Education
Universitas Negeri Surabaya
  • Landasan Filosofis

Program studi S2 Pendidikan Olahraga FIKK, Universitas Negeri Surabaya mengembangkan keilmuan pendidikan olahraga berdasarkan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) level 8 yang mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dalam bidang keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji; mampu memecahkan permasalahan dalam pembelajaran, ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter atau multidisipliner; mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional. Pengembangan kurikulum Program Studi S2 Pendidikan Olahraga, FIKK, Universitas Negeri Surabaya mengarah pada teknologi dan aplikasinya pada pendidikan olahraga.

  • Landasan Sosiologis

Sebagai lembaga pendidikan dengan lulusan tenaga pendidik (dosen) dan praktisi olahraga Prodi S2 Pendidikan Olahraga Unesa senantiasa meningkatkan  kualitas sumber daya manusia dan managemen pendidikan maupun kualitas pembelajaran secara berkelanjutan seiring tuntutan masyarakat yang mengharapkan peningkatan kualitas tenaga profesional pendidikan olahraga sehingga  pada kurikulum perlu memberikan muatan dalam pembentukan soft skill mahasiswa. 

  • Landasan Historis

Kurikulum pada program studi S2 Pendidikan Olahraga dikembangkan sesuai dengan dinamika global dan tuntutan perkembangan jaman. Kurikulum yang disajikan menyesuaikan dengan kebutuhan stakeholder. Kurikulum didesain secara bertahap dapat membentuk tenaga pendidik (dosen) dan praktisi olahraga yang utuh baik dari unsur akademis maupun non akademis serta berkompeten dalam bidang pendidikan olahraga.

  • Landasan Hukum

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586); 

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336); 

3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012, Tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI); 

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013, Tentang Penerapan KKNI Bidang Perguruan Tinggi; 

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020, Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; 

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2020, Tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi; 

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2020, Tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin PTS;