Communication System for Children with Deaf Disabilities Course

Mata kuliah sistem komunikasi anak tunarungu merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman dan pengetahuan, serta pengalaman kepada mahasiswa melalui pengkajian dan pembahasan tentang dampak ketunarunguan terhadap kemampuan komunikasi, peran dan fungsi bahasa dalam kehidupan manusia, metode komunikasi (metode manual, oral, dan kombinasi) perkembangan sistem komunikasi total koponen komtal, berbicara, membaca ujaran, isarat abjad jari, dan system isarat bahasa Indonedosia. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem presentasi, diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-8
  Merancang kurikulum dan program layanan pendidikan khusus
• PLO-9
  Terampil memberikan layanan akademik dan program kebutuhan khusus bagi PDBK
• PLO-10
  Memanfaatkan media dan teknologi asistif dalam layanan pendidikan khusus

PO-1
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan ruang lingkup sistem komunikasi ATR dalam konteks pendidikan luar biasa, termasuk jenis-jenis komunikasi (metode oral, metode maternal reflektif (MMR), komunikasi total(KOMTAL), bahasa isyarat/SIBI/BISINDO, auditori verbal therapy (AVT), augmentativ and alternative communication (AAC) untuk PDBK.

PO-2
Mahasiswa mampu mengembangkan pemikiran kritis dan kolaboratif dalam mempresentasikan serta mensimulasikan berbagai bentuk sistem komunikasi untuk PDBK.

PO-3
Mahasiswa mampu mengaplikasikan keterampilan sistem komunikasi ATR secara empatik dan inklusif melalui kegiatan praktik lapangan bersama PDBK dan pihak terkait.

PO-4
Mahasiswa mampu membuat laporan hasil observasi di lapangan serta artikel berita jurnalistik sebagai hasil dari kegiatan praktik di lapangan, dengan menunjukkan tanggung jawab dan sikap profesional.