Early Childhood Mathematics Development Course

The Early Childhood Mathematics Development course discusses concepts, principles, and strategies in introducing and developing basic mathematics skills in early childhood in a fun and developmentally appropriate way. Students will learn concrete, contextual, and game-based mathematics learning approaches, including the introduction of numbers, patterns, geometric shapes, measurement, and spatial concepts. In addition, this course also equips students with the ability to design creative and stimulating learning activities, in order to foster children‘s interest and understanding of mathematics holistically.

• PLO-5
  Menguasai kemampuan pedagogis dalam pembelajaran anak usia dini yang dilandasi nilai-nilai budaya bangsa
• PLO-7
  Menguasai kurikulum, teori belajar, model pembelajaran dan asesmen anak usia dini dalam pengelolaan penyelenggaraan PAUD.

PO-1
Menjelaskan konsep dasar perkembangan kognitif anak usia dini yang berkaitan dengan pembelajaran matematika

PO-2
Menganalisis prinsip-prinsip dan pendekatan pembelajaran matematika yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini

PO-3
Merancang kegiatan pembelajaran matematika yang kreatif, kontekstual, dan berbasis permainan untuk anak usia dini

PO-4
Mengembangkan media dan alat permainan edukatif yang mendukung pemahaman konsep matematika dasar pada anak usia dini

PO-5
Mendemonstrasikan kemampuan dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran matematika yang menyenangkan dan interaktif

PO-6
Mengevaluasi hasil pembelajaran matematika anak usia dini dengan menggunakan metode penilaian autentik