CPL-5 Mampu mendesain dan melaksanakan penelitian berdasarkan kaidah dan etika ilmiah dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif
CPL-9 Mampu merancang, menerapkan dan memanfaatkan hasil asesmen kebutuhan untuk layanan bimbingan dan konseling
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa memahami konsep, jenis, prinsip dasar, serta mampu merancang dan menerapkan instrumen asesmen non tes secara tepat untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan, khususnya dalam bimbingan dan konseling (C4)
CPMK-2 Mahasiswa mampu menggunakan instrumen asesmen non tes untuk mengidentifikasi dan menganalisis aspek kesehatan mental, kesejahteraan psikologis, serta permasalahan pribadi-sosial peserta didik guna menunjang layanan bimbingan dan konseling yang mendukung kehidupan sehat dan sejahtera (C3)
