CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-5 PLO-1 (S-1) Berdisiplin dan bertanggung jawab dalam segala kegiatan akademik.
CPL-7 1 (KU-1) Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji.
CPL-8 2 (KU-2) Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter atau multidisipliner .
CPL-9 3 (KU-3) Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional.
CPL-12 PLO-3 (P-3) Mampu menganalisis teori pendidikan seni, teori seni dan budaya Nusantara khususnya Jawa Timur.
CPL-13 PLO-4 (P-4) Mampu menganalisis seni budaya nusantara sebagai muatan nilai Pendidikan multikultural
CPMK
CPMK-1 Menjelaskan hakekat penelitian seni budaya
CPMK-2 Menjelaskan jenisjenis penelitian seni budaya
CPMK-3 Menjelaskan kriteria pemilihan masalah seni budaya
CPMK-4 Memahami hakikat Bahan Ajar, ruang lingkup, tujuan dan pengembangan bahan ajar
CPMK-5 Menyusun Hipotesis atau asumsi, variabel, dan definisi operasional variabel penelitian seni budaya
CPMK-6 Menjelaskan teoriteori seni dan buday
CPMK-7 Pemahaman terhadap lingkup substansi perkuliahan Pemahaman paradigma baru belajar dan pembelajaran
CPMK-8 Menyusun rancangan penelitian
CPMK-9 memilih teknik pengumpulan data dan penyusunan instrumen
CPMK-10 Menjelaskan metode dan model analisis dalam penelitian seni budaya
CPMK-11 penyusunan proposal penelitian seni budaya