Profil Program Studi D4 Teknik Mesin Unesa

Visi Misi & Tujuan Program Studi D4 Teknik Mesin
Universitas Negeri Surabaya

Visi

Menjadi program studi ilmu terapan bidang rekayasa manufaktur dan menghasilkan sarjana terapan yang berwawasan teknologi, inovatif, dan berjiwa wirausaha.

---

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan di Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Manufaktur berkualitas yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja dan perkembangan iptek, mengacu pada KKNI dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
2. Mengembangkan rekayasa dalam bidang Teknologi Manufaktur, yang dilandasi profesionalisme untuk diterapkan kepada masyarakat.
3. Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga/instansi dan stakeholders terkait dengan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang Teknologi Manufaktur untuk keberlanjutan pelaksanaan program studi.
4. Meningkatkan wawasan teknologi yang berkualitas dan berorientasi pada praktek di bidang rekayasa manufaktur.
5. Menanamkan budaya kewirausahaan, dan profesional yang kuat kepada civitas akademika yang menjamin keluaran berkualitas dan relevan dengan kebutuhan pasar.
6. Membangun institusi prodi yang sehat, efisien, efektif, produktif, transparan, akuntabel, sejahtera, berkeadilan dan berkelanjutan.

---

Tujuan

1. Menciptakan kualitas proses pembelajaran yang mengacu pada KKNI dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi sehingga terpenuhi kuantitas dan kualitas tenaga profesional sarjana terapan dalam bidang Teknologi Manufaktur sesuai tuntutan dunia kerja, berwawasan teknologi, inovatif, dan mampu berwirausaha.
2. Menciptakan terlaksanakannya penelitian di bidang Teknologi Manufaktur dalam rangka usaha untuk meningkatkan kualitas penerapan teknologi manufaktur yang dapat dilakukan oleh semua civitas akademika.

---

Capaian Lulusan Program Studi Mechanical Engineering
Universitas Negeri Surabaya

PLO-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah: Buddhist Education Catholic Religious Education Confucian Religious Education Hindu Religious Education Pendidikan Agama Islam Protestant Religious Education Religion
PLO-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah: Engineering Engineering (8.33%) Entrepreneurship (90%) Manajemen Proyek (22.22%) Research Methodology (66.67%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah: Applied Chemistry (40.54%) Applied Mathematics (33.33%) Computer Based Engineering Design (33.33%) Corrosion Engineering (44.44%) Dynamics Kinematics (35.71%) Engineering Engineering (33.33%) K3 (90%) K3 And Environment (72.73%) Machine Elements (8.33%) Manajemen Proyek (33.33%) Material Testing (23.08%) Materials Science (40%) Mechanical Technology And Environmental Pollution (20.59%) Mechanical Vibration (30%) Mechanics Design Engineering (28.57%) Pneumatics Hydraulics (26.67%) Research Methodology (33.33%) Statistics (16.67%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah: Computer Based Engineering Design (22.22%) Dynamics Kinematics (7.14%) Engineering Engineering (8.33%) K3 (10%) Machine Elements (33.33%) Mechanics Design Engineering (14.29%) Systems Dynamic (18.18%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-5	Menunjukkan sikap tanggung jawab, taat hukum dan disiplin, dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. Dibebankan pada matakuliah: Thermodynamics (20%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-6	Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tertulis secara akurat dan sahih kepada pihak lain yang membutuhkan. Dibebankan pada matakuliah: Corrosion Engineering (5.56%) Dynamics Kinematics (7.14%) Engineering Engineering (25%) English (58.33%) Entrepreneurship (10%) Final Project Proposal (18.18%) Japanese I (55.56%) K3 And Environment (27.27%) Manajemen Proyek (18.52%) Material Testing (23.08%) Materials Science (30%) Mechanical Technology And Environmental Pollution (20.59%) Mechanical Vibration (20%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-7	Mampu menggunakan piranti teknik sebagai alat bantu merancang dan memproduksi komponen, alat bantu manufaktur, dan peralatan mekanik. Dibebankan pada matakuliah: Applied Chemistry (24.32%) Cad (45.45%) Cnc (35.71%) Computer Based Engineering Design (44.44%) Ergonomics (50%) Machine Elements (25%) Manajemen Proyek (14.81%) Manufacturing Process Ii (36.36%) Manufacturing Process Iii (33.33%) Mechanical Technology And Environmental Pollution (14.71%) Mechanics Design Engineering (14.29%) Menggambar Mesin (50%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-8	Mendesain komponen, sistem dan/atau proses mekanika untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan dengan pendekatan analitis rekayasa berbasis ilmu dan teknologi manufaktur mutakhir dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, serta kemudahan penerapan, dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan wawasan global. Dibebankan pada matakuliah: Cad (54.55%) Cnc (28.57%) Ergonomics (50%) Final Project Proposal (81.82%) Machine Elements (25%) Manufacturing Process Ii (63.64%) Manufacturing Process Iii (66.67%) Material Testing (23.08%) Mechanical Vibration (20%) Menggambar Mesin (50%) Pneumatics Hydraulics (46.67%) Systems Dynamic (45.45%) Thermodynamics (40%)
Download SVG Download PNG Download CSV
PLO-9	Mampu menerapkan pengetahuan matematika, sains dan/atau material, dan keteknikan untuk untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip keteknikan. Dibebankan pada matakuliah: Applied Chemistry (35.14%) Applied Mathematics (66.67%) Cnc (35.71%) Corrosion Engineering (50%) Dynamics Kinematics (50%) Engineering Engineering (25%) English (41.67%) Material Testing (30.77%) Materials Science (30%) Mechanical Technology And Environmental Pollution (44.12%) Mechanical Vibration (30%) Mechanics Design Engineering (42.86%) Pneumatics Hydraulics (26.67%) Statistics (83.33%) Systems Dynamic (36.36%) Thermodynamics (40%)
Download SVG Download PNG Download CSV

Occupational Profiles Program Studi Mechanical Engineering
Universitas Negeri Surabaya

• Engineering Supervisor
  

  Menjadi tenaga profesional rekayasa manufaktur yang memiliki kemampuan teknik dan manajerial, serta berwawasan teknologi.

• Product Design Engineer
  

  Menjadi tenaga profesional desain produk yang menggabungkan kreativitas dengan keahlian teknis untuk merancang, mengembangkan dan mengoptimalkan produk baru.

• Technopreneur
  

  Menjadi tenaga profesional rekayasa manufaktur yang memiliki keahlian untuk memproduksi barang atau jasa yang bergerak di industri manufaktur

Evaluasi Kurikulum Program Studi Mechanical Engineering
Universitas Negeri Surabaya

Belum Diisi

Rekap PLO Program Studi Mechanical Engineering
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Mechanical Engineering
Universitas Negeri Surabaya

Belum Diisi