CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
CPMK
CPMK-1 Menerapkan konsep-konsep dasar pendidikan dalam konteks sosial dan budaya di Indonesia (C3)
CPMK-2 Menganalisis peran pendidikan dalam pembangunan masyarakat Indonesia dari perspektif sosiologis (C4)
CPMK-3 Mengevaluasi kebijakan pendidikan di Indonesia berdasarkan teori dan prinsip sosiologi pendidikan (C5)
CPMK-4 Menciptakan strategi intervensi sosiologis untuk mengatasi masalah pendidikan di Indonesia (C6)
CPMK-5 Menerapkan teori sosiologi untuk memahami dinamika interaksi sosial dalam konteks pendidikan Indonesia (C3)
CPMK-6 Menganalisis dampak sosial dari perubahan kebijakan pendidikan terhadap berbagai kelompok masyarakat (C4)
CPMK-7 Mengevaluasi efektivitas program pendidikan berdasarkan hasil penelitian sosiologis (C5)
CPMK-8 Menciptakan model pendidikan baru yang inklusif dan adaptif terhadap kebutuhan sosial masyarakat Indonesia (C6)
CPMK-9 Menerapkan pendekatan kolaboratif dalam penelitian dan pengembangan di bidang pendidikan (C3)
CPMK-10 Menganalisis dan mengevaluasi peran kolaborasi antar lembaga dalam meningkatkan kualitas pendidikan (C4, C5)
