Course Pembelajaran Anak dengan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktif

Melalui matakuliah pembelajaran anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif ini merupakan matakuliah yang memberikan kepada mahasiswa pemahaman dan pengetahuan, serta pengalaman tentang konsep, prinsip, klasifikasi, prevalensi, sebab-sebab, kebutuhan, problematika anak dengan gangguan emosi perilaku. Mengkaji kurikulum, pelaksanaan pembelajaran dan prinsip pembelajaran untuk anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengkaji bentuk merencanakan, problem solving yang terkait dengan pendidikan anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengelola proses dan layanan pembelajaran baik secara kooperatif maupun individu dalam penataan kelas, penggunaan media, dan pengembangan topik pembelajaran anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Mengkaji berbagai cara implementasi layanan pembelajaran dan micro teaching serta mampu membuat keputusan untuk menemukan alternatif dalam menyelesaikan permasalahan bidang pendidikan bagi anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Latihan studi kasus untuk menangani perilaku belajar komunikasi, emosi dan sosial anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem presentasi, diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

CPMK