Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini menjelaskan terkait: 1) Hakikat filsafat ilmu; (2) Pokok Ajaran Filsafat Bidang Filsafat Ilmu (materialisme, idealisme/spiritualisme, realisme); (3) teori-teori kebenaran ; (4) aspek ontologi, aspek epistemologi, dan aspek aksiologi; (5) Filsafat Pendidikan (Esensialisme, Perrenialisme, Progresivisme, Eksistensialisme, Rekonstruksi, Pedagogi Kritis); (6) Aliran Postmodernisme, (Konstruksionisme Sosial, Hermeneutika, Dekonstruksi, Strukturalisme); (7) Cara Berpikir Kritis (relativitas daya nalar, penguasaan literasi dasar dan penguasaan literasi kritis.)
CPMK
- Memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa terkait dengan pemahaman dan kemampuan untuk berfikir filosofis, logis kreatif dan kritis menurut kaidah-kaidah ilmiah
- Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang filsafat ilmu untuk berfikir kritis dan kreatif serta filosofis dalam menghadapi permasalahan.
- Memiliki keterampilan berfikir kritis dan kreatif serta inovatif dalam menghadapi permasalahan
- Memiliki sikap bertanggung jawab dan objektif dalam mengembangkan keterampilan berfikir kritis dan kreatif serta filosofis dalam menghadapi permasalahan.
- Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang filsafat ilmu untuk berfikir kritis dan kreatif serta filosofis dalam menghadapi permasalahan.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hakikat filsafat ilmu dan ruang lingkupnya. -
Pertemuan 2 Menganalisis sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dari mito sampai logi. -
Pertemuan 3 Menganalisis substansi dan fungsi filsafat ilmu -
Pertemuan 4 Kajian ontology, epistemology dan aksiologi. -
Pertemuan 5 Memahamai ajaran pokok filsafat materialisme, idealisme/ spiritualisme, realisme). -
Pertemuan 6 Teori -teori kebenaran (koherensi, kores - pondensi pragmatism, religius). -
Pertemuan 7 Terampil Berpikir Kritis (relativitas daya nalar, Penguasaan literasi dasar, penguasaan literasi kritis) -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Menganalisis gerakan Humanisme dan Renaissanse -
Pertemuan 10 Terampil berfikir rasional, empiris, kritis dan pragmatis. -
Pertemuan 11 Menganalisis aliran postmodern (Konstruksionisme Sosial, Hermeneuti ka) -
Pertemuan 12 Aliran postmodern (Dekonstruksi, Struktura-lisme). -
Pertemuan 13 Menganalisis aspek ontology tentang hakekat ada -
Pertemuan 14 Menganalisis aspek epistemology dalam aliran filsafat -
Pertemuan 15 Terampil menerapkan aksiolgi dalam nilai kegunaan dan pertimbangan nilai dan ilmu -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Fautanu, Idzam.. 2012. Filsafat Ilmu. Teori dan Aplikasinya
- Nigel Warbuton. 2013. Philosophy The Basics. New York: Routledge
- Walter Ott & Alex Dunn. 2010. Modern Philosophy. Virginia: University of Virginia press
- James Ladyman. 2002. Understanding Philosophy of Science. London: Routledge
- Jujun S. Suriasumantri. 2009. Ilmu Dalam Perspektif. Kumpulan Karangan Tentang Hakekat Ilmu
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
STRATEGIC LEADERSHIP
Kepemimpinan strategik terfokus pada Strategi memimpin organisasi bisnis yang sehat yang Landasan model kepemimpinan strategis dengan pendekatan kepemimpian strategis yang menggunakan Strategi untuk Menghadapi Kompleksitas
Kajian Pendidikan Ekonomi
Kajian dan telaah terhadap hasil-hasil penelitian bidang pendidikan ekonomi. Penelitian Bidang Pendidikan ekonomi yang dimaksud pada bidang pendidikan dasar menengah maupun pendidikan tinggi. Sumber kajian
Pengantar Akuntansi
Mata kuliah ini membahas siklus akuntansi dalam dunia bisnis (Perusahaan Jasa, Perusahaan Dagang, dan Perusahaan Manufaktur) yang menghasilkan laporan keuangan berbasis SAK yang berlaku.
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved