Pada mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami dan menganalisis tentang gerak, pola gerak, keterampilan gerak
serta dasar-dasar taksonomi gerak. Selain itu juga mempelajari proses terjadinya gerak mulai masa prenatal hingga dewasa dan keterampilan gerak dari sudut pandang teori
pengolahan informasi, peranan indera dalam membantu pelaksanaan gerak, serta perangkat-perangkat internal tubuh yang berpengaruh
dalam menghasilkan gerak.
CPL Program Studi pada MK
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-5 mampu melakukan analisis teoretis tentang hubungan antara anatomi manusia dan implementasi fungsi manusia dalam aktivitas fisik dan olahraga, khususnya dalam bidang kajian ilmu keolahragaan.". (PLO-4)
CPL-7 Mampu memahami, menganalisis dan mengevaluasi serta menerapkan teori keilmuan khususnya kebugaran fisik, kesehatan mental, dan sosial di bidang ilmu keolahragaan. (PLO-7)
CPL-12 Mampu mengoptimalisasi konsep efektivitas dan efisiensi gerakan manusia dalam kaitannya aktivitas dan permainan fisik serta olahraga di lingkungan dunia usaha dan industri serta masyarakat pada umumnya.(PLO-2)
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan teori, prinsip, dan tahapan perkembangan motorik manusia sepanjang rentang kehidupan (infan, anak-anak, remaja, dewasa, lansia).
CPMK-2 Mahasiswa dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan motorik (genetik, lingkungan, nutrisi, stimulasi).
CPMK-3 Mahasiswa mampu menganalisis perbedaan perkembangan motorik kasar dan halus serta kaitannya dengan pertumbuhan fisik dan kognitif.
CPMK-4 Mahasiswa mampu merancang program stimulasi motorik sesuai tahap usia
