CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-9 KK2. Mampu menyelesaikan masalah pendidikan olahraga dan mengambil keputusan berdasarkan ilmu pengetahuan.
CPL-13 Mampu menguasai konsep teoritis dan praktis bidang pendidikan jasmani, terutama pengembangan kreatifitas di bidang pendidikan jasmani dan olahraga
CPMK
CPMK-1 Mampu menunjukkan sikap berpikir ilmiah, kritis dan inovatif dalam pembelajaran bola tangan
CPMK-2 Mampu menggunakan TIK yang sesuai untuk mendapatkan solusi alternatif dalam pembelajaran bola tangan
CPMK-3 Mampu memecahkan masalah dalam pembelajaran bola tangan berbasis projek dan penemuan terbimbing secara mandiri atau kelompok
CPMK-4 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, peraturan, teknik dasar, dan taktik permainan bola tangan secara teoritis.
CPMK-5 Mahasiswa mampu memperagakan teknik dasar dan taktik permainan bola tangan (passing, dribbling, shooting, defense) dengan benar dan sesuai kaidah.
CPMK-6 Mahasiswa mampu merancang model pembelajaran bola tangan yang kreatif dan menyenangkan untuk berbagai jenjang peserta didik.
CPMK-7 Mahasiswa mampu mengevaluasi hasil dari solusi yang diterapkan dalam menyelesaikan permasalahan pembelajaran atau strategi permainan berdasarkan indikator kinerja yang relevan.
CPMK-8 Mahasiswa mampu menciptakan ide atau pendekatan baru dalam penyampaian materi bola tangan atau dalam mengadaptasi permainan untuk kebutuhan peserta didik yang beragam.
