•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL

Program Studi S1 Pendidikan Luar Sekolah UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

This course examines the concept of evaluation, evaluation objectives, evaluation criteria, evaluation approaches, and elements being evaluated, evaluation models, contain evaluation models that can be developed. Evaluation methods, containing evaluation methods in NFE, the relationship between evaluation methods and evaluation elements, and the use of evaluation methods. Evaluation techniques and data, reviewing evaluation techniques and evaluation data. Data processing in program evaluation, contains data processing and analysis, use of statistics in evaluation, and operational variables. Technical instructions for preparing evaluation reports, and discussing how to systematically evaluate evaluation reports. Assessment indicators in this course, students can understand the concept of evaluation, evaluation objectives, evaluation criteria, evaluation approaches, and elements being evaluated, evaluation models, contain evaluation models that can be developed . An indicator of the success of this course is if students are able to apply management knowledge, especially the program evaluation section

CPMK

  • Menciptakan konsep, makna, tujuan, SPEM, dan evaluasi manfaatnya sesuai dengan program PNF, serta memberikan kemampuan untuk melaksanakan teknik, pendekatan, dan metode dalam melakukan evaluasi PNF guna berperan sebagai manajer pendidikan dan PNF serta pemberdayaan masyarakat.
  • Menganalisis proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program pendidikan non-formal dan pendidikan masyarakat
  • Evaluasi teknologi dan informasi dalam menyelesaikan masalah sesuai dengan keahlian bidang masing-masing.
  • Menciptakan konsep, makna, tujuan, SPEM, dan evaluasi manfaatnya sesuai dengan program PNF, serta memberikan kemampuan untuk melaksanakan teknik, pendekatan, dan metode dalam melakukan evaluasi PNF guna berperan sebagai pengelola pendidikan dan PNF serta pemberdayaan masyarakat.
  • Mampu menerapkan dan memanfaatkan teori dan konsep dalam mengaplikasikan program pendidikan non formal

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Diharapkan memahami konsep evaluasi program
    • Date  5 Februari 2025

  • Pertemuan 2
    Diharapkan memahami konsep evaluasi program.
    • Date  12 Februari 2025

  • Pertemuan 3
    Dan memahami tujuan evaluasi program
    • Date  19 Februari 2025

  • Pertemuan 4
    Diharapkan dapat menjelaskan dan memahami kriteria evaluasi program PNF.
    • Date  26 Februari 2025

  • Pertemuan 5
    Diharapkan dapat menjelaskan dan memahami kriteria evaluasi program PNF.
    • Date  5 Maret 2025

  • Pertemuan 6
    Teknik pengumpulan data
    • Date  12 Maret 2025

  • Pertemuan 7
    Dan menerapkan metode dan teknik evaluasi program PNF
    • Date  19 Maret 2025

  • Pertemuan 8
    Ujian tengah semester
    • Date  26 Maret 2025

  • Pertemuan 9
    Data evaluasi program PNF
    • Date  2 April 2025

  • Pertemuan 10
    Mengolah data dari pengumpulan data evaluasi
    • Date  9 April 2025

  • Pertemuan 11
    Mengolah data dari pengumpulan data evaluasi
    • Date  16 April 2025

  • Pertemuan 12
    Variabel evaluasi program
    • Date  23 April 2025

  • Pertemuan 13
    Membuat laporan evaluasi program PNF berdasarkan hasil studi lapangan
    • Date  30 April 2025

  • Pertemuan 14
    Membuat laporan evaluasi program PNF berdasarkan hasil studi lapangan
    • Date  7 Mei 2025

  • Pertemuan 15
    Membuat laporan evaluasi program PNF berdasarkan hasil studi lapangan
    • Date  14 Mei 2025

  • Pertemuan 16
    Ujian akhir
    • Date  4 Juni 2025

Dosen

TRI 'ULYA QODRIYATI
TRI 'ULYA QODRIYATI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

WIDODO
WIDODO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS1 Pendidikan Luar Sekolah
  • Semester4
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10