Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pengembangan Instrumen Penelitian, merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep, prinsip, dan teknik dalam merancang serta mengembangkan instrumen penelitian yang valid dan reliabel. Mata kuliah ini menekankan keterampilan praktis dalam menyusun item instrumen, menguji validitas dan reliabilitas menggunakan metode kuantitatif, serta menganalisis hasil pengujian instrumen secara kritis dengan bantuan perangkat lunak statistik seperti SPSS, dan menggunakan metode kuantitatif, analisis yang digunakan pada metode ini dengan aplikasi Atlas.Ti 9.
CPMK
- Memahami konsep dan prinsip dasar pengembangan instrumen penelitian
- Menyusun instrumen penelitian yang valid dan reliabel
- Mengaplikasikan teknik pengujian validitas dan reliabilitas instrumen
- Menganalisis dan menginterpretasikan hasil pengujian instrumen penelitian
- Merevisi dan memodifikasi instrumen berdasarkan hasil uji validitas dan reliabilitas
- Mengimplementasikan instrumen penelitian dalam studi lapangan dan melaporkan hasil secara ilmiah
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep dasar instrumen penelitia -
Pertemuan 2 Jenis validitas dan aplikasinya -
Pertemuan 3 Konsep reliabilitas dan pengukuran -
Pertemuan 4 Menyusun item instrumen penelitian yang baik -
Pertemuan 5 Teknik sampling dan pengumpulan data -
Pertemuan 6 Melakukan uji validitas instrumen secara statistik -
Pertemuan 7 Melakukan uji reliabilitas instrumen -
Pertemuan 8 Dalam menganalisis tugas ujian tengah semester -
Pertemuan 9 Merevisi instrumen berdasarkan hasil analisis -
Pertemuan 10 Menganalisis dan mempresentasikan studi kasus -
Pertemuan 11 Instrumen dalam penelitian nyata -
Pertemuan 12 Dalam mempresentasi hasil pengembangan instrumen mahasiswa -
Pertemuan 13 Dalam mempresentasi hasil pengembangan instrumen mahasiswa -
Pertemuan 14 Dalam mempresentasi hasil pengembangan instrumen mahasiswa -
Pertemuan 15 Dalam mempresentasi hasil pengembangan instrumen mahasiswa -
Pertemuan 16 Dalam mengerjakan tugas ujian akhir semester
Pustaka
- Creswell, J.W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 4th Edition. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
- Bryman, A. (2016). Social Research Methods. 5th Edition. Oxford University Press.
- Heale, R., & Twycross, A. (2015). Validity and Reliability in Quantitative Studies. Evidence-Based Nursing, 18(3), 66-67.
- Patton, M.Q. (2015). Qualitative Research & Evaluation Methods. 4th Edition. Sage Publications.
- Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
- Fraenkel, J.R., Wallen, N.E., & Hyun, H.H. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education. 8th Edition. New York: McGraw-Hill Education.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Pengakajian tentang; Hakikat perencanaan pembelajaran, tujuan perencanaan, keterkaitan perencanaan dengan kurikulum terbaru yang adaptif dan pengintegrasian tehnologi dalam pembelajaran serta perancangan perangkat pembelajaran yang dilengkapi
Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd
Mata kuliah ini mengkaji dan menganalisis konsep dasar, makna dan aspek-aspek pengembangan kurikulum, model-model pengembangan kurikulum, desain kurikulum, implementasi dan evaluasi kurikulum di Sekolah Dasar.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK
Matakuliah ini membahas tentang pengembangan bahan ajar cetak berdasarkan pada model pengembangan media pembelajaran melalui pembelajaran kolaboratif. Mata kuliah yang dirancang untuk membantu mahasiswa mengembangkan
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved