Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini mengaji pengertian teknologi pendidikan dan teknologi pembelajaran, kawasan teknologi pendidikan dan pembelajaran, perspektif teknologi pendidikan, ilmu-ilmu yang menunjang teknologi pendidikan, sumber-sumber yang mempengaruhi teknologi pembelajaran serta aplikasinya pada pendidikan di Indonesia melalui pembelajaran kolaboratif.
CPMK
- Memiliki kemampuan bekerja sama serta kepedulian terhadap masyarakat dengan mengaplikasikan konsep dasar teknologi pendidikan dalam rangka mengoptimalkan proses belajar peserta didik dan meningkatkan kinerja sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Analis Pendidikan/ Pelatihan.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Peta perkuliahan dan menguraikan permasalahan pembelajaran/pendidikan -
Pertemuan 2 Historis pemecahan masalah belajar dan kemunculan teknologi pendidikan sebagai pemecahan masalah -
Pertemuan 3 Paradigma II Teknologi Pembelajaran -
Pertemuan 4 Paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 5 Kajian FACILITATING LEARNING dalam paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 6 Kajian IMPROVING PERFORMANCE dalam Paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 7 Kajian IMPROVING PERFORMANCE dalam Paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Kajian USING dalam paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 10 Kajian USING dalam paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 11 Kajian PROCESSES dalam paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 12 Kajian RESOURCES dalam paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 13 Kajian konseptual Jabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 14 Implementasi teori dan praktik teknologi pendidikan -
Pertemuan 15 Implementasi teori dan praktik teknologi pendidikan -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Januszewski, Alan and Molenda, Michael . 2008. Educational Technology: A Definition With Commentary . AECT 2. Seels, Barbara B Dan Richey, Rita . 1994. Instructional Technology, The Definition and Domains of the Field . AECT 3. Abdullah, Ishak dan Deni Darmawan . 2015. Teknologi Pendidikan . Bandung: Rosda Karya
- Seels, Barbara B Dan Richey, Rita . 1994. Instructional Technology, The Definition and Domains of the Field . AECT
- J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop. 2020. Handbook of Research on Educational Communications and Technology.Springer New York, NY
- Gloria Natividad, J. Michael Spector, Nicholas Evangelopoulos. 2018. An Analysis of Two Decades of Educational Technology Publications. Springer Singapore
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini
Mata kuliah Pengembangan Literasi dan Bahasa Anak Usia Dini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan praktis mengenai pentingnya literasi dan bahasa dalam perkembangan
Penulisan Karya Ilmiah
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk memahami sifat dan konsep, serta berlatih dalam penulisan makalah ilmiah, sehingga mereka mampu menguasai topik-topik terkait makalah
Teori Pembelajaran Inovatif
Mata kuliah ini mengkaji tentang; (1) konsep dasar pembelajaran, prinsip pembelajaran, dan karakteristik teori pembelajaran, (2) pembelajaran dengan pendekatan teori behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan konektivisme,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved