Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah manajemen kurikulum membahas kurikulum pada satuan pendidikan (persekolahan) menurut jalur, jenis dan jenjang pendidikan, lembaga pendidikan non formal dan lembaga diklat formal dan non formal dengan mengacu pada pembahasan konsep-konsep aktual mengenai manajemen kurikulum, ruang lingkup manajemen kurikulum, masalah dan kendala dalam implementasi manajemen kurikulum, tahapan-tahapan dalam manajemen kurikulum serta analisis dan identifikasi manajemen kurikulum.
CPMK
- 1. Memanfaatkan sumber belajar dan teknologi informasi dalam mengaplikasikan tahapan dan pelaksanaan kurikulum, terurama di jenjang Pendidikan dasar dan menengah.
- 2. Menguasai konsep teoretis tentang pengaplikasian konsep-konsep aktual mengenai manajemen kurikulum, ruang lingkup manajemen kurikulum, masalah dan kendala dalam implementasi manajemen kurikulum, tahapan-tahapan dalam manajemen kurikulum serta analisis dan identifikasi manajemen kurikulum.
- 3. Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data dalam melaskanakan tahapan kurikulum dan analisis serta identifikasi manajemen kurikulum.
- 4. Bertanggung jawab terhadap kinerja pembelajaran diri, kesepakatan dengan rekan kelompok dalam memahami konsep-konsep aktual mengenai manajemen kurikulum, ruang lingkup manajemen kurikulum, masalah dan kendala dalam implementasi manajemen kurikulum, tahapan-tahapan dalam manajemen kurikulum serta analisis dan identifikasi manajemen kurikulum.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Latar belakang pengembangan/ perubahan kurikulum -
Pertemuan 2 Perspektif historis perubahan kurikulum -
Pertemuan 3 Membedakan antara Kurikulum dan Manajemen kurikulum -
Pertemuan 4 Tentang teori Landasan dalam Manajemen Pengembangan Kurikulum -
Pertemuan 5 Anatomi Kurikulum -
Pertemuan 6 Tipe tipe Kurikulum dan implikasinya terhadap manajemen -
Pertemuan 7 Manajemen Pengembangan Kurikulum -
Pertemuan 8 Review Jurnal Mahasiswa -
Pertemuan 9 Tentang Manajemen Pembinaa Kurikulum -
Pertemuan 10 Melakukan Pengembangan Dokumen P5 -
Pertemuan 11 Tentang Manajemen Pelaksanaan Kurikulum 2013 -
Pertemuan 12 Seputar Issu issu dalam manajemen pengembangan kurikulum -
Pertemuan 13 Melakukan Pendalaman Isu Vokasi -
Pertemuan 14 Issue tentang pendidikan karakter -
Pertemuan 15 Hidden curriculum dalam pembelajaran. -
Pertemuan 16 Mempublikasikan artikel
Pustaka
- Fathurrochman, I., Danim, S., Ab, S. A., Kurniah, N., & Ristianti, D. H. (2021). Theoretical review of the implementation Islamic boarding school curriculum management in Indonesia. International Journal of Education Research and Development, 1(1), 1-15.
- Neliwati, N., Khurniawan, D., Suyatmika, Y., & Ismiatun, S. R. (2022). Curriculum Management Development Strategy in Madrasah (Visionary Studies in Educating Students at the Elementary Education Level). Jurnal Basicedu, 6(6), 9535-9542.
- Munawar, M., Fakhruddin, F., Rodiyah, R., & Prihatin, T. (2021). Digital Literacy Curriculum Management in Kindergarten. Cypriot Journal of Educational Sciences, 16(5), 2115-2136.
- Yulieana, R., & Effendi, R. (2020). Model school curriculum management at public elementary school. Journal of K6 Education and Management, 3(3), 315-326.
- Ahyani, H., Waluyo, R., & Mahfud, M. (2021). Curriculum Management And Assessment System In Basic Education (Dikdas) Era Of Industrial Revolution 4.0. E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 9(1).
- Kyayemagye, F., & Kintu, D. (2020). Head teachers’ administrative skills and curriculum management in universal secondary education schools in kiruhura district, uganda. Teacher Education and Curriculum Studies, 5(3), 81.
- English, F. W., & Larson, R. L. (1996). Curriculum management for educational and social service organizations. Charles C. Thomas Publisher, Ltd., 2600 South First Street, Springfield, IL 62794-9265 (clothbound: ISBN-0-398-0667-1, $56.95; paperback: ISBN-0-398-06668-X, $39.95)..
- Kitson, N., & O'Neill, J. (Eds.). (2002). Effective Curriculum Management: Co-ordinating learning in the primary school. Routledge.
- Frase, L. E., English, F. W., & Poston, W. K. (Eds.). (2000). The curriculum management audit: Improving school quality. R&L Education.
- Middlewood, D., & Burton, N. (Eds.). (2001). Managing the curriculum (Vol. 7). SAGE.
- 2. Glatthorn, A.A., Boschee, F., Whitehead, B.M & Boschee, B.F. 2012. Curriculum Leadership: Strategies for Development and Implementation (Third Edition). California: Sage Publication
- Depdiknas.2007.Buku panduan kurikulum KTSP.Jakarta:Depdikna
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang sifat pendidikan anak usia dini, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip pendidikan anak usia dini, pendekatan dalam pendidikan anak usia dini,
Edutechnopreneur
Mata kuliah ‘Edutechnopreneur‘ dirancang untuk mahasiswa S2 program studi Teknologi Pendidikan yang ingin menggabungkan keahlian di bidang teknologi pendidikan dengan kewirausahaan. Mata kuliah ini bertujuan
Pendidikan Inklusi
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan berpikir logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved