•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Course Penggunaan Ai dan Coding di Sekolah Dasar

Program Studi S2 PJJ Pendidikan Dasar UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas penerapan kecerdasan buatan (AI) dan coding dalam konteks pembelajaran di sekolah dasar. Fokus utama adalah pada pengembangan literasi digital siswa sejak dini melalui pendekatan pembelajaran berbasis teknologi yang kreatif dan inovatif. Mahasiswa akan mempelajari konsep dasar AI dan pemrograman sederhana, serta strategi implementasinya secara pedagogis dan etis di kelas. Selain itu, mata kuliah ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi untuk meningkatkan keterampilan abad 21 siswa sekolah dasar.

CPMK

  • Menganalisis prinsip-prinsip dasar kecerdasan buatan (AI) dan pemrograman (coding) serta relevansinya dalam pembelajaran di Sekolah Dasar (C4)
  • Mengevaluasi berbagai tools dan platform AI serta coding yang sesuai untuk digunakan di Sekolah Dasar berdasarkan kriteria pedagogis dan teknis (C5)
  • Menciptakan modul pembelajaran berbasis AI dan coding yang inovatif untuk siswa Sekolah Dasar dengan mempertimbangkan kearifan lokal (C6)
  • Menganalisis tantangan dan solusi dalam implementasi AI dan coding di Sekolah Dasar melalui pendekatan interdisipliner (C4)
  • Mengevaluasi dampak penggunaan AI dan coding terhadap perkembangan kognitif dan sosial siswa Sekolah Dasar (C5)
  • Menciptakan proyek kolaboratif berbasis AI dan coding yang melibatkan siswa, guru, dan komunitas lokal (C6)
  • Menganalisis integrasi AI dan coding dalam kurikulum Sekolah Dasar untuk meningkatkan multiliterasi digital (C4)
  • Mengevaluasi etika dan keamanan penggunaan AI serta coding dalam konteks pendidikan dasar (C5)
  • Menciptakan instrumen penilaian berbasis AI untuk memantau perkembangan belajar siswa Sekolah Dasar (C6)
  • Menganalisis studi kasus implementasi AI dan coding di Sekolah Dasar untuk mengidentifikasi best practices (C4)

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1

  • Pertemuan 2

  • Pertemuan 3

  • Pertemuan 4

  • Pertemuan 5

  • Pertemuan 6

  • Pertemuan 7

  • Pertemuan 8

  • Pertemuan 9

  • Pertemuan 10

  • Pertemuan 11

  • Pertemuan 12

  • Pertemuan 13

  • Pertemuan 14

  • Pertemuan 15

  • Pertemuan 16

Pustaka

Dosen

IKA RAHMAWATI
IKA RAHMAWATI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

ZAENAL ABIDIN
ZAENAL ABIDIN
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS2 PJJ Pendidikan Dasar
  • Semester1
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10