Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Apresiasi Puisi mengkaji hakikat, struktur, unsur pembangun, perkembangan, dan sejarah puisi Indonesia untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam membaca, memahami, menafsirkan, menganalisis, dan menilai puisi secara argumentatif. Kajian mencakup unsur fisik dan batin puisi, gaya bahasa, citraan, simbol, tema, konteks sosial-budaya, serta perkembangan puisi Indonesia dari berbagai periode. Melalui perpaduan teori dan praktik, mahasiswa diarahkan untuk mengembangkan kepekaan estetik, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan mengapresiasi dan mengomunikasikan hasil pembacaan puisi.
Mata kuliah ini mengintegrasikan Sustainable Development Goals (SDGs) yang relevan, terutama SDG 4 tentang pendidikan berkualitas dan SDG 5 tentang kesetaraan gender. Integrasi SDG 4 diwujudkan melalui pengembangan kemampuan literasi sastra, berpikir kritis, apresiasi budaya, serta perancangan pembelajaran puisi yang kontekstual dan bermakna. Integrasi SDG 5 diwujudkan melalui pemilihan dan analisis puisi yang merepresentasikan pengalaman perempuan, relasi gender, ketidakadilan, stereotip, dan kesetaraan, sehingga mahasiswa mampu membaca karya sastra secara kritis dan peka terhadap persoalan kemanusiaan.
Model pembelajaran yang digunakan adalah Project Based Learning. Melalui model ini, mahasiswa merancang dan menghasilkan proyek apresiasi puisi, seperti antologi tematik, pembacaan puisi, video interpretasi, pementasan puisi, ulasan kritis, media pembelajaran, atau rancangan pembelajaran puisi untuk sekolah. Proses pembelajaran dilakukan melalui pemilihan tema dan karya, kajian teori, analisis teks, perencanaan proyek, produksi karya, presentasi, umpan balik, dan refleksi. Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan proyek apresiasi puisi yang menunjukkan kemampuan analitis, kreativitas, kepekaan budaya, kesadaran gender, dan kesiapan mengimplementasikan pembelajaran puisi dalam konteks pendidikan.
CPMK
- Mahasiswa mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan, dan budaya nasional, serta etika akademik dalam mengapresiasi puisi secara lisan maupun tulisan.
- Mampu menganalisis unsur pembangun puisi (fisik & batin) serta periodisasi sastra Indonesia menggunakan landasan teori yang tepat.
- Mampu menyusun tulisan apresiatif (artikel/esai) yang kritis dan sistematis sebagai bentuk pertanggungjawaban akademik.
- Mampu mengkreasikan alih wahana puisi (musikalisasi/dramatisasi) dengan estetika yang baik secara kolaboratif.
- Mampu mengelola proyek pagelaran sastra (festival) yang inovatif dan berjiwa kewirausahaan.